關(guān)于彼得與狼動(dòng)畫(huà)視頻完整版，彼得與狼動(dòng)畫(huà)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、《彼得與狼》作品賞析 普羅柯菲耶夫?yàn)閮和瘜?xiě)的一部交響童話，完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂(lè)會(huì)上首次演出。
2、該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。
3、該曲雖以兒童為對(duì)象，但同時(shí)也使成人們產(chǎn)生很大興趣。
4、由作者本人所構(gòu)思的情節(jié)和撰寫(xiě)的朗誦詞，具有生動(dòng)活潑而又深刻的教育意義。
5、 故事情節(jié)大致是：少先隊(duì)員彼得與他的小朋友鳥(niǎo)兒一起玩耍，家中的小鴨在池塘嬉游，與小鳥(niǎo)爭(zhēng)吵。
6、小貓趁機(jī)要捕捉小鳥(niǎo)，被彼得阻攔。
7、爺爺后來(lái)嚇唬他們說(shuō)狼要來(lái)了，把彼得帶回家。
8、不久，狼真的來(lái)了，吃掉了小鴨，還躲在樹(shù)后要捉小鳥(niǎo)和小獵。
9、彼得不顧個(gè)人安危，在小鳥(niǎo)的幫助下捉住狼尾巴，將它拴在樹(shù)上，爺爺和獵人趕來(lái)把狼抓進(jìn)了動(dòng)物園。
10、故事寓意深刻，表現(xiàn)了少年彼得以勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了兇惡的狼。
11、 作曲家運(yùn)用樂(lè)器來(lái)刻畫(huà)人物和動(dòng)物的性格、動(dòng)作和神情,音樂(lè)技巧成熟,形式新穎活潑，旋律通俗易懂。
12、全曲既有貫穿的情節(jié),而又不是干澀地平鋪直敘;每一個(gè)角色、每一個(gè)段落不但形象鮮明，而且還含有表達(dá)盡致的藝術(shù)魅力。
13、當(dāng)然，最可貴的還是這部作品的思想內(nèi)容:只要團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢而機(jī)智地進(jìn)行斗爭(zhēng)，任何貌似強(qiáng)大的敵人都是可以戰(zhàn)勝的。
14、 音樂(lè)中用長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂(lè)四重奏、定音鼓和大鼓所奏出的具有特性的短小旋律和音響，分別代表小鳥(niǎo)、鴨子、貓、爺爺、少年彼得和獵人的射擊聲等。
15、曲中采用長(zhǎng)笛的高音區(qū)表現(xiàn)小鳥(niǎo)的靈活好動(dòng);弦樂(lè)奏出了彼得的神情，描繪了彼得的機(jī)智勇敢;鴨子的形象由雙簧管模擬,生動(dòng)地刻畫(huà)出那蹣跚的步態(tài):單簧管低音區(qū)的跳音演奏描繪了小貓捕捉獵物時(shí)的機(jī)警神情;爺爺老態(tài)龍鐘的神態(tài)由大管渾厚、粗獷的聲音來(lái)表現(xiàn),節(jié)奏和音調(diào)模擬了老人的嘮叨:狼陰森可怕的嚎叫用三只圓號(hào)來(lái)體現(xiàn)`。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！