關于六年級下冊數(shù)學復習卷，六年級下冊語文復習計劃這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、試讀結束，如需閱讀或下載，請點擊購買> 原發(fā)布者:韓海英 人教版小學六年級語文下冊期末復習計劃一、做到三個學習三個理解：我在制定復習計劃之前，要做到三學習三理解：一是新課程標準和教學大綱。
2、對新課標和大綱制定的有關六年級的各項要求，要了如指掌：理解其中的每一項標準、尺度、重難點。
3、二是學習《考試說明》。
4、理解《考試說明》中的知識要點、能力考查、閱讀的項目、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項的難易程度和新課標的關系。
5、三是學習教材課后練習和進修學校印發(fā)的試卷。
6、理解作者的編排的意圖，理解每一項知識與新課標的關系。
7、二、做到兩個調查兩個分析：一個是調查學生的心理狀況。
8、我召開不同層次的學生的調查會，了解學生對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度，了解他們對復習有什么要求：分析學生的心理層次，可以開展一些活動，給學生一些精神食糧，調動每一個學生的積極性，使學生以飽滿的熱情投入到期末復習中來。
9、二個是調查學生的知識狀況。
10、我采用問卷的形式，了解學生的知識漏洞，了解學生最需要老師幫助他們解決什么難題；分析學生的知識層次，我可以因材施教使得復習有針對性，使得每一個學生在復習中有滿足感，能較好的受到復習的效果。
11、三、認真做好復習計劃：在完成以上兩項任務以后，我就是詳細地制定復習計劃，我一般從以下四個方面制定計劃：2.三、閱讀本冊教材，進行歸類練習。
12、1.三、采取對策。
13、交流自助餐的筆記，小組里談談收獲和體會。
14、五、幾點啟示。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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