關于十以內的加減法圖片，十以內的加減法這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、1.先易后難先從十以內的加減法算起。
2、可以與生活中可以用數(shù)量概念表達的物體結合。
3、比如蘋果、桔子、荔枝、西紅柿、芒果等，這樣可以提高孩子的興趣，也可以讓他知道學習數(shù)學在生活中的重要作用。
4、2.鞏固成果家長要利用一切可以利用的時間，來給孩子出題目。
5、只要有個空閑就可以提問，語速要快，這樣給孩子一種緊迫感，可以鍛煉他快速思維提升效率的習慣。
6、家長隨口就可以說出3+2、5+4、9-3等等，只要孩子答對了，就要表揚他，“真棒”“真厲害”“我的孩子真聰明”等。
7、十以內的加減法要讓他特別的熟練后再進入二十以內的，同樣非常熟練后過渡到百以內。
8、不要過快，循序漸進，效果最好。
9、3.輔導技巧十以內的加減法，再重申一遍，一定要讓孩子極其熟練才行。
10、要達到脫口而出的效果。
11、萬莫著急。
12、要告訴孩子加減法是一個互補的關系，特別是在十以內加減法時一定要講清楚，這樣有助于孩子的理解。
13、二十以內的加減法，要建立在孩子熟練掌握十以內加減法之上才行。
14、十以內的很熟練后，可以很快掌握二十以內的。
15、這一階段的輔導要借助一些書面的運算，家長可以給孩子出題，方法是找一個有橫格的本子，在大約有十頁的紙上隨機按1+1+2、1+3……1+20，2+2+2、2+3……2+20,3+3+2、3+3……3+20，一直出到19+1為止，這樣出題的好處是可以把20以內的數(shù)字的任一組合都給孩子顧及到了。
16、減法也是如此。
17、100以內的練習時也是這樣。
18、4.計時獎懲要給孩子采取計時方式做練習，也可以給孩子出50或100道題計時，孩子做完后，用醒目的筆給孩子判上分數(shù)并保存起來，這樣可以讓孩子感受到自己的點滴進步，提高他練習的樂趣。
19、超時了就給點獎勵，慢了就可以用一些小小的懲罰。
20、視當時的學習情況定。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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