老師忽然漸漸放慢了講課進度（老師很溫柔）

關于老師忽然漸漸放慢了講課進度，老師很溫柔這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、我的老師 第一次看到我的級任老師時,我實在不敢相信,面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師后來老師自我介紹,我才知道,原來老師就是「頂港有名聲,下港真出名」的顏銘賢老師曾經(jīng)聽人家講過「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學習生活 我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認真,他會將很難的數(shù)學用最簡單的方式解釋給我們聽,所以原來我最害怕的數(shù)學,就在老師慢慢的教導下,越來越喜歡 上課的時候,老師常常講他小時候的事給我們聽,他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會競爭這麼厲害,不能好好的享受童年的生活不像他們小時候可以在田野間到處玩樂老師講得天花亂墜,讓我實在好羨慕 老師經(jīng)常鼓勵我們,他說做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭」,我們現(xiàn)在能過這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要腳踏實地去做才會有成就雖然有時候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠懇的表情,卻給我非常深的印象 老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們在學校的生活,實在真辛苦每次下課,老師改作業(yè)的時候,我們都會圍在老師的桌邊和他聊天,他會一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情,就好像朋友一樣有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā),我們就笑說:「老師老羅!」,結果他不但不生氣,還說看我們一天天長大,懂事情,是他最高興的 我們有這麼好的老師,實在是我們的福氣希望我們這些當學生的能體會老師的苦心,好好的學習,才不會辜負老師和父母的恩情我的老師 楊老師是我的老師,是我一生也忘不了的好老師 楊老師,只是千千萬萬人民教師中的一員,并沒有什么值得炫耀的偉大事跡,但是,他那種獨特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重 至今我仍清楚的記得他第一次給我們上課的情景那時,我們剛上五年級,許多老師都換了,其中語文課由梁老師變了楊老師擔任第一次的語文課,上課幾分鐘后楊老師身穿整齊的西裝,大步有點夸張地昂著頭走進來,直走上講臺,神氣地向我們掃視 楊老師是一個認真負責的人每一節(jié)課,他都會充分利用好每一分鐘要是上課有小小的錯誤,他總會在下課后或放學后鉆研因為這點,我班的語文成績總比其他班好 剛開始,我們對楊老師了解并不多,而與他相處的日子里,我們時時刻刻感覺到他的關懷他除了上好課,還常常對我們說:"有什么不懂就要問,平時要多看課外書……"還教我們練好字在這看起來平凡的事,卻融入了楊老師的濃濃愛心 學生,工作,成了楊老師的精神寄托只有在我們身上才能找到他的笑容與價值我們感受到的,不僅僅是可愛可親,更是可敬除了珍惜老師無私的付出,我們能為他做什么呢 我的老師 說到「我的老師」就要從我一,二年級開始說起了開學時,我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老師是陳亭君老師老師她很漂亮每次經(jīng)過老師旁邊就有一股香水味,那種香味不會令人窒息,反而非常的香老師個性隨和,對學生態(tài)度非常好,老師對我們那麼好,我們也對老師很好有時候我會送老師玉蘭花,上課還會散發(fā)出一股花香味老師上課還會逗我們笑,因為老師希望我們不要覺得上課很無聊反而要覺得很好玩這種老師不忌諱開玩笑,又會認真教小朋友上課,只有我們建功國小才有 我現(xiàn)在的老師是五年級的老師,老師的名字叫陳斐萍老師老師是從龍山國小轉過來建功國小的她最喜歡教小朋友讀書,個性隨和也很喜歡看書,老師看的不少喔!老師他希望我們能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老師希望我們多看書,才能提升自己的語文程度自己的功課是靠自己去維護,而不是靠別人,老師對我們的愛比其他老師更多 我的老師 我的老師有一頭俏麗的短發(fā),身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,溫柔又有學問的人 雖人老師平常很溫柔,但是有時候也會變成兇巴巴的母老虎,把我們教訓的很慘 我覺得老師最特別的地方是我們月考考的不理想的時候,他就會花時間和我們討論我們不會的題目,不厭其煩的直到把我們教會為止如果我們考試成績好,有背課文或是表現(xiàn)比較好,老師就會送我們獎品講勵我們,有時候還會情我們吃東西,而且東西還可以在上課吃呢! 老師不辭辛勞,耐心的叫倒我們課本的知識,也交我們許多待人接物的道理,使我們漸漸成長,懂事我要謝謝老師的教導,也希望老師每天都很快樂我的老師 第一次看到我的級任老師時,我實在不敢相信,面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師后來老師自我介紹,我才知道,原來老師就是「頂港有名聲,下港真出名」的顏銘賢老師曾經(jīng)聽人家講過「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學習生活 我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認真,他會將很難的數(shù)學用最簡單的方式解釋給我們聽,所以原來我最害怕的數(shù)學,就在老師慢慢的教導下,越來越喜歡 上課的時候,老師常常講他小時候的事給我們聽,他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會競爭這麼厲害,不能好好的享受童年的生活不像他們小時候可以在田野間到處玩樂老師講得天花亂墜,讓我實在好羨慕 老師經(jīng)常鼓勵我們,他說做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭」,我們現(xiàn)在能過這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要腳踏實地去做才會有成就雖然有時候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠懇的表情,卻給我非常深的印象 老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們在學校的生活,實在真辛苦每次下課,老師改作業(yè)的時候,我們都會圍在老師的桌邊和他聊天,他會一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情,就好像朋友一樣有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā),我們就笑說:「老師老羅!」,結果他不但不生氣,還說看我們一天天長大,懂事情,是他最高興的 我們有這麼好的老師,實在是我們的福氣希望我們這些當學生的能體會老師的苦心,好好的學習,才不會辜負老師和父母的恩情我的老師 楊老師是我的老師,是我一生也忘不了的好老師 楊老師,只是千千萬萬人民教師中的一員,并沒有什么值得炫耀的偉大事跡,但是,他那種獨特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重 至今我仍清楚的記得他第一次給我們上課的情景那時,我們剛上五年級,許多老師都換了,其中語文課由梁老師變了楊老師擔任第一次的語文課,上課幾分鐘后楊老師身穿整齊的西裝,大步有點夸張地昂著頭走進來,直走上講臺,神氣地向我們掃視 楊老師是一個認真負責的人每一節(jié)課,他都會充分利用好每一分鐘要是上課有小小的錯誤,他總會在下課后或放學后鉆研因為這點,我班的語文成績總比其他班好 剛開始,我們對楊老師了解并不多,而與他相處的日子里,我們時時刻刻感覺到他的關懷他除了上好課,還常常對我們說:"有什么不懂就要問,平時要多看課外書……"還教我們練好字在這看起來平凡的事,卻融入了楊老師的濃濃愛心 學生,工作,成了楊老師的精神寄托只有在我們身上才能找到他的笑容與價值我們感受到的,不僅僅是可愛可親,更是可敬除了珍惜老師無私的付出,我們能為他做什么呢 我的老師 說到「我的老師」就要從我一,二年級開始說起了開學時,我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老師是陳亭君老師老師她很漂亮每次經(jīng)過老師旁邊就有一股香水味,那種香味不會令人窒息,反而非常的香老師個性隨和,對學生態(tài)度非常好,老師對我們那麼好,我們也對老師很好有時候我會送老師玉蘭花,上課還會散發(fā)出一股花香味老師上課還會逗我們笑,因為老師希望我們不要覺得上課很無聊反而要覺得很好玩這種老師不忌諱開玩笑,又會認真教小朋友上課,只有我們建功國小才有 我現(xiàn)在的老師是五年級的老師,老師的名字叫陳斐萍老師老師是從龍山國小轉過來建功國小的她最喜歡教小朋友讀書,個性隨和也很喜歡看書,老師看的不少喔!老師他希望我們能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老師希望我們多看書,才能提升自己的語文程度自己的功課是靠自己去維護,而不是靠別人,老師對我們的愛比其他老師更多 我的老師 我的老師有一頭俏麗的短發(fā),身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,溫柔又有學問的人 雖人老師平常很溫柔,但是有時候也會變成兇巴巴的母老虎,把我們教訓的很慘 我覺得老師最特別的地方是我們月考考的不理想的時候,他就會花時間和我們討論我們不會的題目,不厭其煩的直到把我們教會為止如果我們考試成績好,有背課文或是表現(xiàn)比較好,老師就會送我們獎品講勵我們,有時候還會情我們吃東西,而且東西還可以在上課吃呢! 老師不辭辛勞,耐心的叫倒我們課本的知識,也交我們許多待人接物的道理,使我們漸漸成長,懂事我要謝謝老師的教導,也希望老師每天都很快樂。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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