關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、一、 有目標(biāo)才能走向成功 我們要想成為學(xué)習(xí)的優(yōu)等生,要做的第一步就是樹立一個(gè)成為學(xué)習(xí)優(yōu)等生的目標(biāo)。
2、 因?yàn)闆]有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,人能走多高首先取決于是否找準(zhǔn)自己的目標(biāo),只有選準(zhǔn)方向,才能持久穩(wěn)健地走下去,才有望達(dá)到“頂峰”。
3、一個(gè)人沒有目標(biāo),就像一艘輪船沒有舵一樣,只能隨波逐流,無法掌握,最終擱淺在絕望、失敗、消沉的海灘上。
4、 二、如何制定目標(biāo) 目標(biāo)是指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。
5、在學(xué)習(xí)的過程中,一旦制定了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)從內(nèi)心深處產(chǎn)生一種力量,努力朝著所定的目標(biāo)前進(jìn)。
6、目標(biāo),是一種希望,在希望的激發(fā)之下,人才會(huì)不斷地追求進(jìn)步向上,所以,為了提高學(xué)習(xí)成績和效率,在學(xué)習(xí)的過程中,需要設(shè)立非常明確的目標(biāo)。
7、 (一)該如何確立適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢? 一般來講,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)符合以下幾個(gè)原則: (1)遵從自己的意愿 如果你充分地相信自己,從某種意義上說,你就具有了從事任何活動(dòng),并且達(dá)到任何一個(gè)目標(biāo)的信心和能力。
8、一旦你敢于自主地確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為著這個(gè)目標(biāo)投入自己幾乎所有的精力時(shí),你在考試中一定可以取得好成績,高考中一定能考上理想中的大學(xué)。
9、 (2)由自己的興趣和實(shí)力來決定 目標(biāo)也不一定是一成不變的,它可以隨著自己的實(shí)力的變化而變化,無須過高,也不能過低。
10、有一位高考狀元說過:“高一的時(shí)候,我只能保證自己上武漢大學(xué);高二時(shí)改為人民大學(xué);到了高三,我便把目標(biāo)鎖定北大,并為此奮斗不止。
11、我喜歡這樣的追趕,去追尋遙遙領(lǐng)先的理想,在追趕中,我學(xué)得自己是自由自在人生的主人。
12、” (3)讓目標(biāo)吸引你前進(jìn) 目標(biāo)要能促使你克服各種挫折和困難,并為之奮斗的,能對自己起到良好的約束和督促作用的。
13、 (二)該確立什么樣的目標(biāo)呢? 學(xué)習(xí)目標(biāo)可以分為兩內(nèi)容: 一是學(xué)習(xí)的目標(biāo),或稱學(xué)習(xí)階段的總目標(biāo)。
14、如自己要知道學(xué)習(xí)到底是為了什么?為自己、為父母、或是為其他需要感激和感恩的人?為了將來的發(fā)展,為了上大學(xué),為了證明自己的價(jià)值?這都是很不錯(cuò)的理由。
15、只要你認(rèn)為,它可以給你帶來源源的動(dòng)力,促使你向著自己希望的方向去發(fā)展,去努力,就可以當(dāng)作自己的目標(biāo)確定下來。
16、可以產(chǎn),這是人生中的階段性目標(biāo)。
17、 學(xué)習(xí)目標(biāo)的第二個(gè)部分,是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)步驟性目標(biāo)。
18、由這步驟性目標(biāo)最終才能實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的總目標(biāo)。
19、比如說,我這一節(jié)課必須掌握住哪些知識,我這一天的復(fù)習(xí)要包括哪些內(nèi)容,這一個(gè)月的學(xué)習(xí)要達(dá)到什么效果,小到一小時(shí),大到一月、一學(xué)期、一年,都要有目標(biāo),只有這樣,才可以不懈怠,不放松,一步一個(gè)腳印地朝著自己的最終目標(biāo)前進(jìn)。
20、 (三)如何制定目標(biāo) (1)確定你的長遠(yuǎn)目標(biāo) 人生長期目標(biāo),是一個(gè)十年、二十年甚至幾十年為之奮斗的結(jié)果,應(yīng)該定得比較遠(yuǎn)大一些,這樣有利于發(fā)揮自己的潛能。
21、但由于某些不確定因素的存在,人生目標(biāo)不一定非常具體詳細(xì),只要有一個(gè)明確的方向就可以。
22、 (2)制定中期目標(biāo) 長期目標(biāo)比較遙遠(yuǎn),因此,應(yīng)該分解成為一些中期目標(biāo),一般中期目標(biāo)可以三至五年,高中學(xué)生可以“高考”為界。
23、如“三年后進(jìn)入什么樣大學(xué)學(xué)習(xí)”等。
24、 (3)制定短期目標(biāo) 高中學(xué)生可以按照學(xué)年、學(xué)期為階段來制定。
25、短期目標(biāo)不能和學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)相沖突,并且要綜合考慮各科學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。
26、從時(shí)間來看,短期目標(biāo)可分為學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、半學(xué)期目標(biāo)等;從內(nèi)容來看,短期目標(biāo)可以分為數(shù)學(xué)、語文、外語等各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
27、 (4)分析你的現(xiàn)狀 制定目標(biāo)為自己的未來勾畫了一個(gè)藍(lán)圖,描繪了到達(dá)最終目的地的時(shí)間和要求,但究竟如何起步,還得從自身的現(xiàn)狀出發(fā)。
28、因此,要充分分析自己的目前情況。
29、如自己有哪些優(yōu)勢和不足,如何發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,自己的各科潛能如何,是否已經(jīng)充分發(fā)揮出來了,自己各科成績?nèi)绾危魄闆r如何,如何補(bǔ)救;自己的學(xué)習(xí)毅力和勤奮程度如何;自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率怎樣,需作哪些改進(jìn)等等。
30、 (5)制定行動(dòng)計(jì)劃 根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法努力程度等實(shí)際情況,制定自己的行動(dòng)計(jì)劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。
31、如在外語學(xué)習(xí)方面,要加大課外時(shí)間的投入,選擇較好的英語參考書,提高閱讀能力,增加詞匯量;在語文學(xué)習(xí)方面,增加課外閱讀書報(bào)量,逐漸豐富作文素材,提高作文能力。
32、 三、立即行動(dòng),向目標(biāo)出發(fā) 我們的目標(biāo)一旦確立下來,就一定要立即行動(dòng)去實(shí)施它。
33、坐著不動(dòng)是永遠(yuǎn)提不高成績的。
34、想取得好的成績,想成為天才優(yōu)等生,就不能坐著不動(dòng),從現(xiàn)在開始,要“站起來!要行動(dòng)!要立即行動(dòng)!”因?yàn)槿〉贸晒Φ撵`魂就是運(yùn)動(dòng)! 最不完善的行動(dòng),也要比束之高閣的最好的計(jì)劃強(qiáng)上百倍。
35、 人生最昂貴的代價(jià)之一就是:凡事等待明天。
36、不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)都在今天,希望就在現(xiàn)在。
37、 立即行動(dòng)!只有立即行動(dòng),才會(huì)讓我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
38、只有立即行動(dòng),才會(huì)讓我們超越對手,超越自己。
39、 我還應(yīng)提醒大家的是,大多數(shù)人總是在沒有做這件事之前信誓旦旦,但是一到把這件事情真正做起來,往往就只有三分鐘熱乎,或者“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
40、所以,我們要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前進(jìn)。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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