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五步抑揚(yáng)格是誰(shuí)發(fā)明的(五步抑揚(yáng)格)

導(dǎo)讀 關(guān)于五步抑揚(yáng)格是誰(shuí)發(fā)明的,五步抑揚(yáng)格這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、五步抑揚(yáng)

關(guān)于五步抑揚(yáng)格是誰(shuí)發(fā)明的,五步抑揚(yáng)格這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、五步抑揚(yáng)格是英文詩(shī)歌中的音韻表現(xiàn)形式。

2、 百分之九十的英文詩(shī)都是用抑揚(yáng)格寫(xiě)成的。

3、其中又以抑揚(yáng)格五音步居多。

4、要弄清什么是抑揚(yáng)格五音步(iambic pentameter),要先知道什么音步和抑揚(yáng)格。

5、 音步: 我們知道凡是有兩個(gè)以上音節(jié)的英文單詞,都有重讀音節(jié)與輕讀音節(jié)之分,在一句話中,根據(jù)語(yǔ)法、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)意的要求,有些詞也要重讀,有些要輕讀。

6、如he went to town to buy a book.. I’m glad to hear the news. 英文中有重讀和輕讀之分,重讀的音節(jié)和輕讀的音節(jié),按一定模式配合起來(lái),反復(fù)再現(xiàn),組成詩(shī)句,聽(tīng)起來(lái)起伏跌宕,抑揚(yáng)頓挫,就形成了詩(shī)歌的節(jié)奏。

7、多音節(jié)單詞有重音和次重音,次重音根據(jù)節(jié)奏既可視為重讀,也可視為輕讀。

8、讀下面這兩句詩(shī): Alone │she cuts │and binds│ the grain, And sings │a me│lancho│ly strain. 這兩行詩(shī)的重讀與輕讀的固定搭配模式是:輕――重。

9、在每行中再現(xiàn)四次,這樣就形成了這兩行詩(shī)的節(jié)奏。

10、某種固定的輕重搭配叫“音步”(foot),相當(dāng)與樂(lè)譜中的“小節(jié)”。

11、一輕一重,就是這兩行詩(shī)的音步。

12、一行詩(shī)中輕重搭配出現(xiàn)的次數(shù)叫音步數(shù),這兩行詩(shī)的音步數(shù)都是四,所以就稱其為四音步詩(shī)。

13、 抑揚(yáng)格: 如果一個(gè)音步中有兩個(gè)音節(jié),前者為輕,后者為重,則這種音步叫抑揚(yáng)格音步,其專業(yè)術(shù)語(yǔ)是(iamb, iambic.)。

14、輕讀是“抑”,重讀是“揚(yáng)”,一輕一重,故稱抑揚(yáng)格。

15、 英語(yǔ)中有大量的單詞,其發(fā)音都是一輕一重,bailey button uggs,如adore, excite, above, around, appear, besides, attack, supply, believe, return等,所以用英語(yǔ)寫(xiě)詩(shī),用抑揚(yáng)格就很便利。

16、也就是說(shuō),抑揚(yáng)格很符合英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)律。

17、因此,在英文詩(shī)歌中用得最多的便是抑揚(yáng)格,百分之九十的英文詩(shī)都是用抑揚(yáng)格寫(xiě)成的。

18、前面的那兩句詩(shī)就是抑揚(yáng)格詩(shī)。

19、 An EMPTY HOUSE Alexander Pope You beat│your pate, │and fan│cy wit │will come: Knock as│you please, │there’s no│body│at home. (你拍拍腦袋,以為靈感馬上就來(lái)。

20、可任你怎么敲打,也無(wú)人把門打開(kāi)。

21、pate,腦袋。

22、 fancy,動(dòng)詞:以為,想象。

23、) 此詩(shī)的基本音步類型是抑揚(yáng)格,每行五音步。

24、因此稱此詩(shī)的格律是“抑揚(yáng)格五音步”(iambic pentameter)。

25、一首詩(shī)的音步類型和詩(shī)行所含的音步數(shù)目構(gòu)成此詩(shī)的格律(meter)。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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