關(guān)于鵝鵝鵝圖片中國(guó)奇譚狐貍，鵝鵝鵝圖片這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、作者：駱賓王，詩(shī)名：詠鵝鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波。
2、詠鵝 [唐]駱賓王 鵝，鵝，鵝， 曲項(xiàng)向天歌。
3、 白毛浮綠水， 紅掌撥清波。
4、《詠鵝》相傳是駱賓王在七歲時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)，這是一首詠物詩(shī)。
5、這首千古流傳的詩(shī)歌，沒(méi)有什么深刻的思想內(nèi)涵和哲理，而是以清新歡快的語(yǔ)言，抓住事物(鵝)的突出特征來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。
6、寫(xiě)得自然、真切、傳神。
7、 開(kāi)頭的“鵝、鵝、鵝”不只是模擬鵝的叫聲，而且把思維的那種躍動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，融為一體。
8、小詩(shī)人用三個(gè)“鵝”字道出鵝由遠(yuǎn)至近的歡叫聲，讓人漸漸看清它“曲項(xiàng)”的外形和“向天歌”的得意神態(tài)，再寫(xiě)鵝在水中嬉戲時(shí)有聲有色的情景。
9、表現(xiàn)小詩(shī)人細(xì)微入神的觀察力。
10、 小作者通過(guò)白描的手法，簡(jiǎn)單的略加勾勒，鵝的鮮明形象就脫穎而出。
11、“曲項(xiàng)向天歌。
12、白毛浮綠水，紅掌撥清波。
13、”一幅可愛(ài)的動(dòng)態(tài)的形象。
14、 詩(shī)中，小作者從自己的角度、自己的心態(tài)，去理解和觀察鵝，用了擬人的手法，如把鵝的叫聲說(shuō)成是“歌”等。
15、同時(shí)也把色彩的對(duì)比，也就是事物的特征表現(xiàn)傳達(dá)的豐富和全面。
16、“白毛”、“綠水”、“紅掌”、“清波”，相映 首句連用三個(gè)“鵝”字，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鵝十分喜愛(ài)之情。
17、這三個(gè)“鵝”字，可以理解為孩子聽(tīng)到鵝叫了三聲，也可以理解為孩子看到鵝在水中嬉戲，十分欣喜，高興地連呼三聲“鵝、鵝、鵝”。
18、 次句“曲項(xiàng)向天歌”，描寫(xiě)鵝鳴叫的神態(tài)。
19、“曲項(xiàng)”二字形容鵝向天高歌之態(tài)，十分確切。
20、鵝的高歌與雞鳴不同，雞是引頸長(zhǎng)鳴，鵝是曲項(xiàng)高歌。
21、 三、四句寫(xiě)鵝游水嬉戲的情景:“白毛浮綠水，紅掌撥清波。
22、”“浮”“撥”兩個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地表現(xiàn)了鵝游水嬉戲的姿態(tài)。
23、“白毛”“紅掌”“綠水”等幾個(gè)色彩鮮艷的詞組給人以鮮明的視覺(jué)形象。
24、鵝白毛紅掌，浮在清水綠波之上，兩下互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”，表現(xiàn)出兒童時(shí)代的駱賓王善于觀察事物的能力。
25、 無(wú)論從什么角度和方面看，在藝術(shù)上，這首詩(shī)都是堪稱(chēng)一絕的 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?詠鵝 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 唐.駱賓王 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?鵝鵝鵝， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 曲項(xiàng)向天歌。
26、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 白毛浮綠水， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 紅掌撥清波。
27、詠鵝??駱賓王??鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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