導(dǎo)讀 關(guān)于座位圖模板這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、首先,我們站在學(xué)生的視角來看,
關(guān)于座位圖模板這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、首先,我們站在學(xué)生的視角來看,是從教室前面的第一位同學(xué)數(shù)起,慢慢按座位順序數(shù)完全班學(xué)生。
2、2、然后,我們從老師的視角來看,是從教室后面最后一位學(xué)生數(shù)起,慢慢按座位順序數(shù)完全班學(xué)生。
3、3、通過學(xué)生的視角和老師的視角的比較發(fā)現(xiàn),正確的座位圖應(yīng)當從學(xué)生的角度來制作,這樣的話,教師就不用轉(zhuǎn)換視角,從而更準確地定位每一位學(xué)生的座位。
4、4、接下來,在Excel工作表中制作出學(xué)生座位表的大致范圍,即第幾排,第幾列,和標注講臺的位置。
5、5、最后,從第一排第一列依次從右向左輸入每一次學(xué)生的名字即可。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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