導(dǎo)讀 關(guān)于傷逝讀后感300字，傷逝讀后感這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、《傷逝》一文采
關(guān)于傷逝讀后感300字，傷逝讀后感這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、《傷逝》一文采用“手記”的形式，以涓生的口吻回憶與子君的故事，包括與子君的交往、同居及分手……涓生和子君是一對(duì)被“五四”新思潮喚醒的青年人，懷著個(gè)性解放的強(qiáng)烈意愿，勇敢地沖出家庭結(jié)合在一起。
2、最終卻因個(gè)人及社會(huì)歷史局限而分手，甚至于子君到底是死了。
3、2、先生沒有細(xì)說子君是怎么死的，但小說濃墨重彩地描寫了社會(huì)乃至涓生是如何逼迫她的（小說是以涓生的視角展開的，在他的敘述中并沒有描寫他如何逼迫子君，而是盡量開脫自己，有意無意地卸開責(zé)任）確實(shí)對(duì)涓生用“逼迫”一詞是太過了，但涓生其實(shí)在無形中給了子君壓力，無論是油雞們和阿隨的消失，還是涓生不能理解子君在柴米油鹽生活中的事，窩在通俗圖書館不愿回家。
4、雖然，子君最后肯定是自我了斷的。
5、她若是在離開人世前寫了點(diǎn)什么，大概是會(huì)寫“可畏 ”吧，人言可畏、人眼可畏、生活可畏，涓生，可畏……。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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