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1、不知不覺,本年度的教學工作已告一段落。
2、在剛過去的一學年中,我擔任英語教學工作。
3、在教學工作中我深深知道自己肩負的重任,認真學習新的教育理念,深入研究新的教學方法,時刻以提高學生的語言運用能力和為學生今后語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)作為目標。
4、一個學年的努力,我在獲取了一些教學經(jīng)驗的同時,也深刻地認識到了自己在教學中仍有許多須提高和改進的地方。
5、2、教學相長就是說教與學是相互聯(lián)系,密不可分的。
6、眾所周知,要想切實貫徹素質(zhì)教育的要求,教師必須要開展以學生為主體的課堂教學,為學生語言的運用提供真實的語境和創(chuàng)造機會。
7、因此,了解并認真分析學生情況,有針對地開展英語教學對教學成功與否至關(guān)重要。
8、所以,在備課時,我力爭將教材目標和學生的實際結(jié)合,認真思考最適合學生的教學方法和手段。
9、農(nóng)村的學生英語聽、說的能力相對較弱,在授課時我盡量使抽象問題具體化和枯燥問題趣味化,盡力去提高學生學習英語的興趣,在教學實踐中大膽嘗試分層次教學以滿足不同層次學生的需要。
10、了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,能否做到因材施教,對課堂教學效果有直接影響,這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。
11、我在自己教學實踐中親身體會到了這一點。
12、3、教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。
13、備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。
14、”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。
15、雖然辛苦,但事實證明是值得的。
16、4、實踐證明,教師不但要充分地備課并有效地調(diào)動學生的積極性,同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
17、因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。
18、上課內(nèi)容豐富現(xiàn)實、教態(tài)自然,講課生動、難易適中、照顧全部,就自然能夠吸引住學生。
19、英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣的大環(huán)境下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。
20、因此,我采取了一些方法,如盡量多講一些有關(guān)英美國家的文化知識、生活故事,幫助同學通過使用互聯(lián)網(wǎng)來學習英語,為他們學習英語提供動力和激情。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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