關于人教版三年級上冊科學練習題,三年級上冊科學練習題這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、給個教育版復習要點:三年級科學上復習植物在大樹前看到了什么?(實地考察,做好記錄:時間、地點、人物、順序;拓樹皮的方法:用紙按緊樹干,再鉛筆涂刷。
2、)樹瘤、果實、小動物、鳥巢、小草、藤蔓等。
3、2、觀察:就是帶著目的用眼睛、感覺、儀器去看去想。
4、3、感覺:包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺,還有錯覺、直覺、幻覺、預感、靈感、通感、心靈感應、第六感覺等。
5、4、校園的樹木有:樟樹、女貞樹、法國梧桐、紅花繼木、梧桐樹、合歡樹、松樹等。
6、5、大樹的結(jié)構(gòu):樹冠、樹干、樹根。
7、6、植物器官:根、莖、葉、花、果實、種子。
8、7、常見的小草有:狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草等。
9、(車前草連根洗凈煮水喝,能治百病。
10、)8、樹的莖叫木質(zhì)莖,草的莖叫草質(zhì)莖。
11、9、維恩圖: 大樹 長在土中 小草株高莖粗 葉綠色,會 株矮莖細木質(zhì)莖 生長繁殖,需 草質(zhì)莖要陽光、空氣、水、營養(yǎng)。
12、10、常見的水生植物有:水葫蘆、金魚草、水花生、浮萍等。
13、1維恩圖: 水葫蘆 葉綠色 金魚草有氣囊 會生長繁殖 綠絲狀浮在水面 需要陽光、空 長在水下氣、水、營養(yǎng)。
14、12、葉子的特點:大小、軟硬、形狀、顏色不同;葉子的結(jié)構(gòu):葉柄、葉片、葉脈。
15、13、葉子的功能:制造氧氣,供人和動物呼吸;吸收灰塵,凈化空氣;散發(fā)水分,降低氣溫;吸收二氧化碳,調(diào)節(jié)大氣;吸收噪音,防止污染;可擋風沙等。
16、14、維恩圖: 狗尾草 葉綠色,會 水葫蘆陸生植物 生長繁殖,需 水生植物要陽光、空氣、水、營養(yǎng)。
17、15、植物的共同特點:生長在一定的環(huán)境里,不會移動,有根、莖、葉、花、果實、種子,會生長繁殖,需要陽光、空氣、水、營養(yǎng),有從生到死的生命過程。
18、16、植物用種子繁殖后代叫有性繁殖,無性繁殖可用根、莖、葉、芽、孢子繁殖后代。
19、植物壽命最短的是短命菊,只有幾個星期,最長的是銀杏和龍血樹,可以活三千年以上。
20、動物17、尋訪小動物:樹上:毛毛蟲、小鳥、知鳥、蜻蜓、蝸牛等;樹下:蚯蚓、螞蟻、瓢蟲、蜘蛛、蚜蟲等;草叢:蝴蝶、蟋蟀、蝗蟲、螳螂、蜜蜂等。
21、18、觀察動物時我們應該:愛護小動物,不傷害它們;保持原貌和環(huán)境;注意安全。
22、19、蝸牛的結(jié)構(gòu):殼(氣孔)、頭(兩對觸角,眼睛近視,嘴有齒舌)、腹(腹足)、尾。
23、20、蝸牛是雌雄一體,兩只在一起才能繁殖后代,喜歡吃菜葉、果皮,怕水。
24、2蚯蚓的結(jié)構(gòu):口、身體、環(huán)帶、肛門。
25、蚯蚓喜歡吃菜葉、果皮,喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境里生活。
26、22、維恩圖: 蝸牛 有頭身體尾巴 蚯蚓身上有殼 會生長繁殖 身上有環(huán)帶生活在地面 需要陽光空氣 生活在地下水、營養(yǎng)。
27、23、螞蟻的結(jié)構(gòu):頭(一對觸角)、胸(六只腳)、腹(尾巴);螞蟻喜歡吃糖和小蟲尸體,怕水。
28、24、昆蟲的特征:有頭、胸、腹、六只腳、兩對翅膀、頭上有一對觸角。
29、25、金魚的結(jié)構(gòu):有頭、身體、六鰭一尾。
30、金魚可以用鰓呼吸水中的氧氣,是我國古代勞動人民長期用鯽魚繁殖、培養(yǎng)出來的;金魚貪吃,不知飽,一次不能喂得太多。
31、26、維恩圖: 螞蟻 有頭身體尾巴 金魚有六只腳 會生長繁殖 有六鰭一尾頭上有一對觸角 需要陽光空氣 用鰓呼吸生活在地面 水、營養(yǎng)。
32、 生活在水里27、動物的共同特點:生長在一定的環(huán)境里,會運動,有頭、身體、腳(尾巴),會生長繁殖,需要陽光、空氣、水、營養(yǎng),有從生到死的生命過程。
33、28、動物壽命最短的是草履蟲和變形蟲,只有一晝夜;最長的是象龜,可以活到300歲;最大的動物是藍鯨,有33.5米長,160噸重。
34、我們周圍的材料29、常見的材料:木頭、纖維、紙、玻璃、金屬、塑料、橡膠、陶瓷、磚瓦等。
35、30、金屬的特性:有光澤、易傳熱、延展性好、重而硬、無毒、耐用。
36、3塑料的特性:結(jié)實耐用、不易變形、適用面廣、便于清潔、輕便小巧、色彩絢麗。
37、32、紙的特性:邊上有纖維、可以折、表面有小孔、吸水性強、能書寫。
38、33、木頭的特性:比較堅硬、承重力強、有浮力、有韌性、不易腐爛、無污染。
39、34、磚的性質(zhì):長方體、紅、青色、堅硬、較重、柔韌性差、能吸水、會沉、用于建房。
40、35、陶瓷的性質(zhì):形狀不定、白、青、土、黑色、堅硬、較重、隔熱、柔韌性差、不吸水、會沉、用于生活器具。
41、36、東漢蔡倫發(fā)明了造紙,發(fā)明之一。
42、37、材料在水中的沉?。耗绢^(?。?、纖維(沉)、紙(沉)、玻璃(沉)、金屬(沉)、塑料(沉)、橡膠(沉)等。
43、38、懸在水中間的物體有:原生動物、藻類、細菌、蠟紙、雞蛋、土豆加鹽等。
44、水和空氣39、水的特性:無色、無味、無毒、透明的液體,占據(jù)空間,有質(zhì)量,會流動(看粘稠性),有毛細現(xiàn)象(實驗:燒杯、餐巾紙、有顏色的水)、張力(實驗:把油和水滴在蠟光紙上)、壓力(水越深水壓越大)、浮力(實驗:燒杯、水、油)、能溶解(鹽、糖、高錳酸鉀)、無固定形狀、不易壓縮(實驗:注射器、燒杯、水),生物、生產(chǎn)、生活離不開。
45、40、空氣的特性:無色、無味、無毒、透明的氣體,占據(jù)空間(實驗:水槽、燒杯、紙團、水),有質(zhì)量(氣球、小木條、細線),會流動(蚊香、火柴),能壓縮、壓縮后有彈性(注射器),無固定形狀,有反沖力(長氣球吹氣,觜向下放手)。
46、4天平的使用:(實驗:天平、砝碼、鑷子、小物體、鉤碼、測力計)a、放平天平,游碼到左零;b、調(diào)節(jié)螺母,指針正中;c、左物右碼,用鑷子加砝碼;(從大到?。ヾ、調(diào)節(jié)游碼,使其平衡,物體的質(zhì)量為砝碼加游碼刻度。
47、(科研、化工、制藥、教育、醫(yī)療、實驗室等地常使用天平)42、量筒使用:放平、平視。
48、(毫升)。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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