關(guān)于小班打擊樂教案簡單有趣，小班打擊樂教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、活動名稱：大鼓小鼓（小班打擊樂）活動目標(biāo)：在做做玩玩中感受聲音，體驗探索聲音大小的樂趣。
2、2、通過身體樂器鞏固歌曲《大鼓和小鼓》的音樂節(jié)奏，并用樂器演奏歌曲。
3、活動準(zhǔn)備：1.進(jìn)場音樂《快樂拍拍拍》2.音樂《大鼓小鼓》3.圖片：大鼓和小鼓4.塑料小瓶。
4、豆子4筐5.鈴鼓活動過程：一、進(jìn)場音樂《快樂拍拍拍》，帶領(lǐng)幼兒用小手拍拍，初步感知節(jié)奏Tata，titita二、自制沙錘，感知聲音的大小。
5、1.出示大鼓和小鼓的圖片，讓幼兒觀察鼓的大小，并用身體樂器感受大鼓小鼓不同的聲響。
6、2.自制樂器沙錘，用樂器來表示聲音。
7、師：你們看，這是什么？（教師出示一個小瓶），你能讓她發(fā)出聲音嗎？師：教師出示豆子。
8、（今天老師還為小朋友們準(zhǔn)備了許多的豆子，那豆子和小瓶子在一起能發(fā)出聲音嗎？（幼兒自由探索自制沙錘）并用手里的沙錘探索大鼓和小鼓的聲音。
9、（力氣大發(fā)出大聲和力氣小發(fā)出小聲）3、歌曲《大鼓和小鼓》1.傾聽音樂，帶入歌曲《大鼓小鼓》，嘗試用自制樂器進(jìn)行兩種節(jié)奏型伴奏tata（tongtong) titita(dongdongdong )2.帶入樂器（鈴鼓）表演今天小樂器也來到了我們身邊，讓我們和小樂器一起來給大鼓和小鼓伴奏吧！3.樂器分組表演（一組敲鼓，一組搖鈴）。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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