導(dǎo)讀 關(guān)于智伴機(jī)器人怎么樣好不好,智伴機(jī)器人怎么樣這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、
關(guān)于智伴機(jī)器人怎么樣好不好,智伴機(jī)器人怎么樣這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、人機(jī)互動耶魯大學(xué)研究人員曾針對兒童做過一次機(jī)器人實驗,孩子被分別置身于三種不同的求助場景。
2、相比單純語音、帶有卡通圖案的語音,孩子更能自覺并主動尋求具備AI語音功能的機(jī)器人。
3、因為機(jī)器人是以陪伴者角色存在,也具備足夠耐心去教育、引導(dǎo)孩子。
4、趣味互動回答孩子的各種問題,滿足求知欲,做孩子人生第一個好朋友。
5、“什么動物會做夢?”“為什么大海是藍(lán)色的?”想知道的都能問小智伴!與百度語音進(jìn)行深度合作后,智伴機(jī)器人語音識別率高達(dá)97%,優(yōu)化了人機(jī)交互的對話體驗。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
標(biāo)簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!