關(guān)于我的太陽(yáng)教案美術(shù)，我的太陽(yáng)教案這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、初中音樂(lè)我的太陽(yáng)教案【篇一：初中音樂(lè)教案美妙的人聲】第二單元：美妙的人聲（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：了解人聲分類的知識(shí)，并能夠正確區(qū)分其音色特點(diǎn)。
2、2、懂得常見(jiàn)的音符，學(xué)會(huì)視唱以四分音符與二分音符組成的曲調(diào)。
3、3、通過(guò)欣賞《美妙的人聲》體驗(yàn)不同人聲演唱的特點(diǎn)及演唱者的情感。
4、教學(xué)內(nèi)容：音樂(lè)知識(shí)：人聲的分類。
5、2、五線譜識(shí)讀音符、五線譜與簡(jiǎn)譜時(shí)值對(duì)照。
6、3、視唱練習(xí)、合唱練習(xí)。
7、4、聲樂(lè)欣賞：我的太陽(yáng)、伏爾加船夫曲、我愛(ài)你，中國(guó)、美麗的草原我的家。
8、教學(xué)重點(diǎn)：欣賞不同人聲的演唱，體驗(yàn)歌曲演唱情感。
9、教學(xué)難點(diǎn)：正確區(qū)分不同人聲演唱的聲音特征。
10、教學(xué)方法：自學(xué)、引導(dǎo)、練習(xí)、設(shè)問(wèn)、探究。
11、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課教學(xué)演唱《年少的味道》穩(wěn)定學(xué)生情緒。
12、（從而又可以達(dá)到鞏固學(xué)唱的目的）師：同學(xué)們你們說(shuō)什么聲音最美？生：（人的聲音最美。
13、）師：人聲可以分類嗎？生：（可以的。
14、）師：對(duì)！這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第二單元《美妙的人聲》。
15、二、新課教學(xué)（一）自主學(xué)習(xí)（p18)（學(xué)生看書(shū)學(xué)習(xí)。
16、）人聲的分類（1）人聲可分為哪些？如果細(xì)分它還可以分為？2.四、老師示范畫(huà)及啟發(fā)學(xué)生畫(huà)太陽(yáng)過(guò)程：。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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