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作文的核心是什么?寫(xiě)自然

導(dǎo)讀 關(guān)于作文的核心是什么?寫(xiě)自然這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、大自然中的生物都

關(guān)于作文的核心是什么?寫(xiě)自然這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、大自然中的生物都有自己獨(dú)特的聲音。

2、大自然的聲音是美妙的,它能讓人知道從中的奧秘,感受到它們的心聲。

3、  在一個(gè)景色宜人,四季如畫(huà)的小村莊里,住著一條連綿不斷的小溪,每天都?xì)g快地唱著歌:“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”它一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想:傾聽(tīng)萬(wàn)物絢麗多彩的心聲。

4、  那一天,小溪為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,于是開(kāi)始了它的奇妙之旅。

5、首先,它來(lái)到了綠油油的草地旁,聽(tīng)見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人修剪小草的聲音:“喀嚓,喀嚓……”小溪從中感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。

6、“咦?一只淺棕色的小狗正興高采烈地向小溪跑來(lái),誰(shuí)知?那只小狗原來(lái)是想喝水,不管三七二十一,它馬上低下頭,大口大口地喝著水來(lái)。

7、小狗不再口渴了,它高興地叫了起來(lái):“汪,汪,汪……”小溪也感受到了小狗的喜悅。

8、  小溪和環(huán)衛(wèi)工人,小狗道別后,它來(lái)到了一間學(xué)校,“鈴,鈴,鈴……”“怎么回事呢?”小溪心想道。

9、隨后,只見(jiàn)一群同學(xué)在田徑場(chǎng)上跑步。

10、“哦,原來(lái)這是上課的鈴聲。

11、”這時(shí),小溪感受到了學(xué)生們生機(jī)勃勃的氣息。

12、  快到下午了,小溪要回家了,它依依不舍地與學(xué)生們道別后,走向回家的路。

13、當(dāng)小溪經(jīng)過(guò)街道時(shí),雨像斷了線的珠子一樣傾斜下來(lái),大雨沖洗路面,窗戶時(shí),唱出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌:“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”小溪領(lǐng)略了雨的心聲:路面太臟了,我要幫她“洗澡”!”……  就這樣,小溪結(jié)束了它的奇妙之旅,感受與傾聽(tīng)了生物的美妙心聲!。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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