關(guān)于勵志期末考試的演講稿，期末考試勵志演講稿這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、老師們，同學(xué)們，大家好！ 很高興今天有機會在這里和大家交流學(xué)習(xí)。
2、 期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，我們或多或少有了點啟示，那么我就講講我的感受。
3、 這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。
4、給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的對應(yīng)中考。
5、 下面就談?wù)劥舜慰荚囍形沂斋@的幾點經(jīng)驗。
6、 首先我們要抓住課堂。
7、這絕不是老生常談，只是不同的人對它的理解程度不同。
8、比如有的同學(xué)感到自己上課一直在聽，而一堂課下來卻收獲甚微，這便是沒有充分理解聽課的含義了。
9、上課時不光要聽講，還要學(xué)會怎樣聽。
10、在上理科的課時，一定要聽懂概念推導(dǎo)的過程，要充分理解概念，做題時才不會無從下手。
11、老師講的例題也要認(rèn)真聽，因為里面往往隱含著解題的思路，只有掌握多種思路才能對應(yīng)各種各樣的題。
12、上課時思路一定要跟著老師走，想題一定要快，要動手算，只看著是極容易走神的，只有動手算了才會印象深刻。
13、 下面說一下課下的時間。
14、我認(rèn)為課下應(yīng)該做到以下幾點： 1，抓緊在校時的空余時間，盡量不要將大量作業(yè)留到晚上去做，這樣才能空出時間攻克自己的薄弱環(huán)節(jié)。
15、 2，總結(jié)。
16、當(dāng)每復(fù)習(xí)完一章時，自己寫一下知識網(wǎng)絡(luò)圖，列出所有相關(guān)的知識點，這樣可以更精確地掌握知識。
17、 3，做題。
18、大量做題一個最明顯的好處就是在考試時有可能遇到你做過的題，這樣回答起來就會很輕松。
19、但是題海無邊，如果你只注重做題的數(shù)量，忽視了做題的質(zhì)量，就會感到越來越感到力不從心。
20、同時也會發(fā)現(xiàn)在大考試中能夠遇到以前做過的題的機會越來越小。
21、如果做題時并不局在這道題的本身，而是能夠發(fā)散性思考，設(shè)想如果改變題目的條件后還能演變出什么題，就能從這道題獲得額外的收獲。
22、當(dāng)你對于做某一種類型的題非常熟練了，就不要再做這種類型的題了，應(yīng)該轉(zhuǎn)而去做其他類型的題。
23、這樣做過的題型越多，視野也就越來越開闊。
24、 中考實際上是考生在知識、能力、情感三維坐標(biāo)上的競爭。
25、進入初三后,我們每天有做不完的題，每周、每月有考不完的試，成績、排名、家長的期望、周圍的輿論，無形中有一種競爭壓力困擾著每一位同學(xué)。
26、中考復(fù)習(xí)應(yīng)該有壓力，否則就無法取得進步和成績。
27、但是，一個人如果對自己的期望值過高，肩上的包袱過重，就容易造成心態(tài)失衡，學(xué)習(xí)過程始終處于焦慮狀態(tài)，成績自然每況愈下。
28、要知道，能夠打敗自己的，不是別人，而是自己。
29、某位名將曾說過，在重大比賽中心態(tài)比技能更重要，甚至能占到70%。
30、好的心態(tài)源于適合自己的生活方式，源于切合實際的目標(biāo)，源于對結(jié)果的少一分看重，多一分思考。
31、 期中考試已成為過去，成績得好壞都已成歷史。
32、到期末考試我們還有不到兩個月時間，我們要調(diào)整好心態(tài)，好好利用有限的時間，盡可能地提高成績。
33、希望我今天的發(fā)言能對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
34、(姓名）。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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