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中小學教師職稱評審方案(中小學教師職稱)

導(dǎo)讀 關(guān)于中小學教師職稱評審方案,中小學教師職稱這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、中

關(guān)于中小學教師職稱評審方案,中小學教師職稱這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、中學職稱一般有中教、二級、一級、高級(高級職稱、副教授級)、特級(一種榮譽)。

2、小學職稱一般有小教、二級、一級、高級(相當于中級職稱)。

3、一、統(tǒng)一職稱(職務(wù))等級和名稱初級設(shè)員級和助理級;高級設(shè)副高級和正高級。

4、員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱(職務(wù))名稱依次為教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。

5、二、統(tǒng)一后的中小學教師職稱(職務(wù)),與原中小學教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的對應(yīng)關(guān)系是:原中學高級教師(含在小學中聘任的中學高級教師)對應(yīng)高級教師;原中學一級教師和小學高級教師對應(yīng)一級教師;原中學二級教師和小學一級教師對應(yīng)二級教師;原中學教師和小學二級、教師對應(yīng)教師。

6、三、統(tǒng)一后的中小學教師職稱(職務(wù))分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級相對應(yīng):正高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級,高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級,一級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級,二級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級,教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十。

7、擴展資料中小學教師職稱評審是中小學教師崗位聘用的重要依據(jù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),崗位聘用是職稱評審結(jié)果的主要體現(xiàn)。

8、中小學教師崗位出現(xiàn)空缺,教師可以跨校評聘。

9、公辦中小學教師的聘用和待遇,按照事業(yè)單位崗位管理制度和收入分配制度管理和規(guī)范。

10、2、中小學教師職稱評審,在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進行。

11、中小學教師競聘上一職稱等級的崗位,由學校在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)按照一定比例差額推薦符合條件的教師參加職稱評審,并按照有關(guān)規(guī)定將通過職稱評審的教師聘用到相應(yīng)教師崗位。

12、人力資源社會保障部門、教育行政部門應(yīng)及時兌現(xiàn)受聘教師的工資待遇,防止在有評審?fù)ㄟ^人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象。

13、3、堅持中小學教師崗位聘用制度。

14、按照深化事業(yè)單位人事制度改革以及中小學人事制度改革的要求,全面實行中小學教師聘用制度和崗位管理制度,發(fā)揮學校在用人上的主體作用,實現(xiàn)中小學教師職務(wù)聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。

15、要建立健全考核制度,加強聘后管理,在崗位聘用中實現(xiàn)人員能上能下。

16、4、中小學教師職稱評審和崗位聘用工作,要健全完善評聘監(jiān)督機制,充分發(fā)揮有關(guān)紀檢監(jiān)察部門和廣大教師的監(jiān)督作用,確保評聘程序公正規(guī)范,評聘過程公開透明。

17、評聘工作按照個人申報、考核推薦、專家評審、學校聘用的基本程序進行。

18、參考資料:百度百科——中小學教師職稱。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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