關(guān)于鷓鴣天辛棄疾詞,鷓鴣天辛棄疾這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、鷓鴣天代人賦 辛棄疾 晚日寒鴉一片愁, 柳塘新綠卻溫柔。
2、 若教眼底無離恨, 不信人間有白頭。
3、 腸已斷,淚難收。
4、 相思重上小紅樓。
5、 情知已被山遮斷, 頻倚闌干不自由。
6、 稼軒詞六百余首,用調(diào)一百以上。
7、在這些詞調(diào)中, 利用頻率最高的是《鷓鴣天》,凡六十三首,占總數(shù) 百分之十強(qiáng),述懷、抒憤、言愁、嘆老、酬答、贈(zèng)別、 祝壽、即事、詠物、寫景、議論..無所不有。
8、恐怕 正是由于運(yùn)用此調(diào)多而得心應(yīng)手的緣故吧,所以“代 人賦”便自然地也選擇了此調(diào)。
9、詞題“代人賦”,今 天已無法弄清代誰而作。
10、從字里行間可知主人公是一 位內(nèi)心充滿“離恨”與“相思”的女性。
11、 上片先從寫景下筆:“晚日寒鴉一片愁,柳塘新 綠卻溫柔。
12、”“柳塘新綠”,點(diǎn)明季節(jié)為早春;“晚日寒 鴉”,點(diǎn)明時(shí)間是傍晚。
13、這景,是襯情之景。
14、太陽即 將落山,寒鴉正在歸巢,極易令人引起對舊人的懷念, 以孤獨(dú)寂寞之感嘆,而光線暗淡的“晚日”,又極易 令人引起遲暮之想、不快之情,叫聲凄婉的“寒鴉”, 又極易令人精神不安、心情煩躁,所以在“晚日寒 鴉”之后,緊接上了“一片愁”三字以抒其情。
15、先寫 景后抒情是詞人慣用手法,作者更是應(yīng)用自如。
16、“柳 塘新綠” ,是美好的景色,當(dāng)是女主人心底的一縷“溫 柔”之情,使她眼里看出了景色的“溫柔” 。
17、但是,細(xì) 柳新蒲為誰綠”呢?無限“溫柔”為誰存在呢?王夫 之在《姜齋詩話》中說:“以樂景寫哀,以哀景寫樂, 一倍增其哀樂。
18、”這“溫柔”的“柳塘新綠”之景, 也同樣,只能使“一片愁”增濃。
19、“溫濃”之前著一 “卻”字,旨在挑明樂景與哀情的不一致。
20、接下來的 “若教眼底無離恨,不信人間有白頭”,緊承上文的 “一片愁”,是假設(shè),是愿望同時(shí)也是深沉的感嘆。
21、 這“眼底”的“離恨” ,聯(lián)系上文,又是“一片愁”之 原因的展現(xiàn)。
22、“不信人間有白頭”,是以“眼底無離 恨?為條件的,現(xiàn)在既是“眼底”充滿了“離恨”的 那末“人間”就只能“有白頭”了。
23、這是以婉曲的方 式來強(qiáng)調(diào)“離恨”之傷人,離恨使人“白頭”。
24、這兩 句,若直言之,就是《古詩十九首》中的“思君令人 老”。
25、這兩句的言外之意,是殷切地希望“眼底”真 的“無離恨”,“人間”永遠(yuǎn)無“白頭”。
26、 上闋四句,作者以正反兩種手法,也主人公的愁 思,細(xì)品味感情尚未至高潮,但已是郁積心中,只待 一發(fā)。
27、 過片以下,愁思進(jìn)入另一層次,即由概括地說 “一片愁”,變?yōu)橥ㄟ^具體行為來寫“相思”之情, 深化“一片愁”。
28、“腸已斷,淚難收,相思重上小紅 樓”,是一個(gè)行為,極寫女主人公離別之恨、相思之 深。
29、這將上片積情一、引噴發(fā),悲情頓上一層。
30、離恨 相思,她內(nèi)在的是柔腸已經(jīng)寸斷,外表則是盈盈粉淚 難收,“重上小紅樓”。
31、“小紅樓”,當(dāng)是她與自己心上 人曾經(jīng)共同地方。
32、今天“重上”這“小紅樓”,恐怕 是為的要重溫昔日攜手并肩、恩恩愛愛的歡樂,幻想 著心上人可能仍在樓上。
33、真是“離別腸應(yīng)斷,相思骨 合銷” (陳后主《寄碧玉詩》)。
34、這女主人公的感情, 是多么纏綿悱惻,多么凄楚動(dòng)人啊!結(jié)尾的“情知已 被山遮斷,頻倚闌干不自由”,進(jìn)一步表現(xiàn)女主人公 的癡情。
35、她理智上清清楚楚地知道,視線已被青山遮 斷,心上人是看不到的,正如歐陽修在《踏莎行》中 所說的那樣:“平蕪盡處是春山,行人更在春山外。
36、” 然而對情人的思念使自己不能自主地一而再、再而三 地去倚靠著樓上的闌干遠(yuǎn)望。
37、明知憑欄無用,仍要一 次又一次地倚靠闌干而遠(yuǎn)望。
38、其癡情若此,令人感嘆! 以“頻倚闌干不自由”這句作結(jié),實(shí)有“神馀言外” 之妙。
39、 下闋里作者抓住女主人公幾個(gè)典型行為,通過“難 收”“重上”“情知”頻倚”等詞,準(zhǔn)確地描寫了,主 人公癡情中身不由已的樣子,其內(nèi)心的思愁也不言自 顯。
40、 這闋詞雖然是“代人賦”,但在封建社會里,思 婦是普遍存在的,思婦詩頗多亦有深厚的傳統(tǒng),因此 稼軒寫主人公之苦悶愁思能感同身受,寫來其情不虛, 其意不隔,“情真景真,與空中語自別”(許昂霄《詞 綜偶評》)。
41、我們大膽假想,也極有可能是以“代人賦” 為障眼法,借以自寫情懷,如李義山之《代贈(zèng)》、蘇 東坡之《少年游·潤州作代人寄遠(yuǎn)》之類。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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