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道而弗牽,開而弗達(dá),強(qiáng)而弗抑什么意思(道而弗牽強(qiáng)而弗抑開而弗達(dá)的意思)

導(dǎo)讀 關(guān)于道而弗牽,開而弗達(dá),強(qiáng)而弗抑什么意思,道而弗牽強(qiáng)而弗抑開而弗達(dá)的意思這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)

關(guān)于道而弗牽,開而弗達(dá),強(qiáng)而弗抑什么意思,道而弗牽強(qiáng)而弗抑開而弗達(dá)的意思這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、1道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)。

2、意義:君子教育學(xué)生,加以誘導(dǎo),而不是強(qiáng)牽著學(xué)生;加以鼓勵,而不是抑制學(xué)生的進(jìn)取精神;加以開導(dǎo),而不是直接告訴。

3、2出自《學(xué)記》:君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為人師也。

4、故君子之教喻也,道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)。

5、道而弗牽則和,強(qiáng)而弗抑則易,開而弗達(dá)則思。

6、和易以思,可謂善喻矣。

7、參考互動百科釋義:君子既懂得促使教育興盛的方法,又知道導(dǎo)致教育失敗的原因,然后可以做別人的老師。

8、因此君子教育學(xué)生,加以誘導(dǎo),而不是強(qiáng)牽著學(xué)生;加以鼓勵,而不是抑制學(xué)生的進(jìn)取精神;加以開導(dǎo),而不是直接告訴。

9、誘導(dǎo)而不強(qiáng)牽著學(xué)生,學(xué)生就不會產(chǎn)生抵觸情緒;鼓勵而不抑制學(xué)生的進(jìn)取精神,學(xué)生就會樂于接受;開導(dǎo)而不是直接告訴,就能啟發(fā)學(xué)生思索。

10、能使學(xué)生無抵觸情緒,樂于接受而又勤于思索,可以稱為善于教育了。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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