導讀 根據(jù) 3 月 28 日在線發(fā)表在兒科雜志上的一項研究，總體而言，在七個州和華盛頓特區(qū)，有 4 7% 的殘疾學生經(jīng)歷過無家可歸的經(jīng)歷。波士
根據(jù) 3 月 28 日在線發(fā)表在兒科雜志上的一項研究，總體而言，在七個州和華盛頓特區(qū)，有 4.7% 的殘疾學生經(jīng)歷過無家可歸的經(jīng)歷。
波士頓大學公共衛(wèi)生學院的 Emily Bock 及其同事匯編了各州教育部門的數(shù)據(jù)和聯(lián)邦無家可歸者數(shù)據(jù)，以量化美國東北部和中大西洋地區(qū)無家可歸的殘疾學生。計算了經(jīng)歷無家可歸的殘疾和非殘疾學生的比例。與 2018 至 2019學年相比，研究了馬薩諸塞州各縣無家可歸者的變化。
研究人員發(fā)現(xiàn)，在七個州和華盛頓特區(qū)，有4.7% 的殘疾學生經(jīng)歷過無家可歸，而在非殘疾學生中，這一比例為 3.0%(殘疾與無殘疾無家可歸者的比率為 1.58)。無家可歸的殘疾學生比例最高和最低分別出現(xiàn)在華盛頓特區(qū)、紐約和康涅狄格州。將 2018 年至 2019 年與馬薩諸塞州 2019 年至 2020 年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行比較，變化不大。
“無家可歸的殘疾學生是一個特別脆弱的人群，首次量化這一人群將為決策者提供有價值的信息，以便能夠采取行動更好地支持這些學生，”作者寫道。
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