德云社快板教學(xué)（快板教學(xué)）

關(guān)于德云社快板教學(xué)，快板教學(xué)這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、竹板的基本打法 一、五功三技 為了給下一步竹板擊節(jié)的各種『板式』創(chuàng)造條件，必須加強”臂〃、”肘〃、”腕〃，三方面的基本功訓(xùn)練，下面將『五功三技』的基本練習(xí)方法介紹如下： 『節(jié)子』的基本功分為五種，即：”搧〃、”撩〃、”顛〃、”搖〃、”抖〃。

2、 （1）搧功：將節(jié)子立直，”食指〃橫穿底板前隙，”姆指〃自然揚起，”中指〃、”無名指〃、”小指〃，貼在底板的后側(cè)，隨即”腕子〃搖動，用底板撞擊前四塊板，發(fā)出”嘀〃的聲音，此動作就像搧扇子時手腕搖動一樣。

3、搧功要求動作自然，每半拍一個聲音，速度平穩(wěn)均勻。

4、 （2）撩功：以”搧功〃為基礎(chǔ)，速度加快一倍，用底板將上塊板”撩〃起，發(fā)出”嘀〃的聲音，用此功增強腕力。

5、 （3）顛功：將節(jié)子橫握，姆指按在節(jié)子的頂端，肘、腕往上推動，使節(jié)子顛起，也發(fā)出單點”嘀〃的聲音，速度與撩功相同。

6、 （4）搖功：將節(jié)子立起，側(cè)面朝外，姆指放在弟一塊板的腰部，腕子左右搖晃，用底板撞擊前四塊板，發(fā)出”嘀〃的聲音。

7、當(dāng)前四塊托起的時候，再被姆指彈回，又發(fā)出”嗒〃的聲響，如此反復(fù)，前半拍為”嗒〃，后半拍為”嘀〃，速度均勻不要快。

8、 （5）抖功：在”搖功〃的基礎(chǔ)上，腕子急速抖動，繼續(xù)發(fā)出”嘩....〃的聲音，速度要均勻，切忌忽快忽慢。

9、 2、『大板』的基本功練習(xí)分為三種，即：”握〃、”挑〃、”揚〃。

10、 （1）握法：右手姆指為一方，其它四指為一方，將底板握住，側(cè)面朝外，持板位置在拴繩處的下端，掌心與底板凹槽約有半個雞蛋的空隙，手掌與竹板接觸之處盡量密合，要能形成一個共鳴箱。

11、肘和腕子向前推動，撞擊前板，發(fā)出”呱〃的聲音。

12、腕力似搧扇，速度較慢且均勻，手握竹板要松弛。

13、 （2）挑法：將姆指穿入拴繩處，用虎口輕輕夾住底板，另四指松開，協(xié)從姆指的動作，手腕轉(zhuǎn)動，底板與前板的下端撞擊，發(fā)出”臺〃的聲音，類似戲劇樂器”小鑼〃的聲響。

14、 （3）揚法：將底板握住后，臂往上揚，前板隨著揚起的”貫力〃，向上起翻，與底板成平行。

15、然后，臂肘下落，發(fā)出”呱〃的聲音，反復(fù)進行。

16、 另外還有一種綜合”挑法〃和”揚法〃的操作。

17、在上述”挑法〃的基礎(chǔ)，手腕轉(zhuǎn)動更為用力，以底板下端與撞擊前板，發(fā)出”特〃的聲音后，順勢將前板揚起。

18、再將前板往下砸，發(fā)出”呱〃的聲音，反復(fù)進行。

19、 二、合成 單項練習(xí)熟練之后，進入合成節(jié)段。

20、可按”數(shù)來寶〃，”三、三、七〃的板式，基本點兒合成，口訣為：一二三、三二一、一二三四五六七，心念手打：（每小節(jié)為其他網(wǎng)站） 口訣 ：│ 一 二 │ 三 0 │ 三 二 │ 一 0 │ 節(jié)子 ：│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板 ：│ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 口訣 ：│ 一 二 │ 三 四 │ 五 六 │ 七 0 │ 節(jié)子 ：│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 大板 ：│ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 練習(xí)要求： （1）位置：敲打節(jié)奏時，”節(jié)子〃與”大板〃側(cè)面朝外持板姿式，”低〃不能超過腹部。

21、在練習(xí)的時候，動作要求伸展，里外前后，左右上下，運動自如，為表演打下良好的基礎(chǔ)，”立搧〃、”平撩〃，可進可退，防止一種姿式的傾向。

22、 （2）節(jié)奏：以鐘表速度做為節(jié)拍的標(biāo)準(zhǔn)，”時鐘〃、”手表〃行走的速度有快慢之別，在練習(xí)時可采用各種速度，練習(xí)節(jié)奏的準(zhǔn)確性。

23、 （3）音量：要有”強〃、”弱〃的控制，要掌握節(jié)子方面的五指功能。

24、其功能為：姆指為擋，食指為挑，中指為托，無名指為貼，小指為協(xié)。

25、五指間互相配合，控制音量。

26、 三、演唱板 演唱時，為配合各種句式，所采用的『板點』，用來烘托情節(jié)，這里稱為『演唱板』。

27、演唱板主要誁『節(jié)子』的運用： 基本點兒： 是敘述句子時用的板式，也是全段基礎(chǔ)。

28、使用時，將節(jié)子立起，側(cè)面朝外，腕子左右扭動，先用底板將前四塊板推起，發(fā)出『嘀』的聲音，待回來時撞擊底板，又發(fā)出『嘀』的音，當(dāng)?shù)芏瓮破饡r，姆指橫在節(jié)子的腰部碰出『嗒』的音，姆指又借樣回撞擊底板，又發(fā)出『嗒』的音，如此反復(fù)，要求速度均勻，較慢。

29、 嘀× 嘀嗒× 嘀× 嘀嗒× 2、單 點 兒： 姆指將節(jié)子的『頂端』按住，用腕將節(jié)子托起時，姆指下按，撞擊底板機，發(fā)出『嗒』的單點機聲音，此節(jié)奏適用于『垛板』為1/4節(jié)拍，速度較快。

30、 嗒××××××× 3、雙 點 兒： 腕子左右扭動將節(jié)子推動，姆指將節(jié)子的腰部擋回，撞擊節(jié)子的底板機，推起時發(fā)出『嘀』的聲音，擋回時發(fā)出『嗒』的聲音，如同鐘表的搖聲、產(chǎn)生了雙點節(jié)奏，適用于『俏口』的句式： 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 4、墊 點 兒： 用于句子的結(jié)尾處。

31、在演唱肘惟恐節(jié)子音量壓演唱嗓音，因此，節(jié)子的音量要適當(dāng)，當(dāng)句子結(jié)束時，再加大節(jié)子的音量由于上述要求，才產(chǎn)生了『墊點兒』，但速度和演唱時一樣，發(fā)出『嘀嗒』的聲向，大致分為三種。

32、 （1） 句尾墊點兒： ○滿山.的森林密屋屋，○嘀嗒 嗒○ （2） 無板墊點兒： 句子演唱時無拍節(jié)，和說話樣，使用墊點時再加節(jié)奏。

33、象『山東快書』的句式演唱相仿，唱完一句后加『銅板』的過門兒。

34、 二武松一聽火往上撞。

35、○嘀嗒嗒○ （3） 達花墊點兒： 句尾加墊點，發(fā)出『嘟』的長音，或句中加墊點機。

36、 ○一輪紅日東方起， 看日出，（嘟.....嗒○）您奔東岳蹬泰山。

37、 5、顛點兒： 將節(jié)子平端，放在腰的位置，姆指按住節(jié)子的『頂端』，腕子上下顛動，發(fā)出來『嗒』的單點聲向，節(jié)奏1/4節(jié)拍，一字為一板，板起家出，字停板上的板式。

38、 嗒×××××× 6、火車點兒： 與火車行進時發(fā)出的節(jié)奏相仿。

39、要求速度均勻，雙人快板或數(shù)來寶適用此點機，因它節(jié)奏鮮明其他網(wǎng)站即合。

40、 嗒×× 嗒×× 嗒×× 嗒×× 7、晃 板： 無有節(jié)奏，姆指放在節(jié)子腰部腕子急速抖動，達續(xù)發(fā)出『嘩』——的聲音，表現(xiàn)緊張的情節(jié)適用于此點兒。

41、 8、拈 花： 將節(jié)子平端，用腕顛起發(fā)出『嘀』的聲音，姆指放在節(jié)子的腰部，當(dāng)顛起后碰出姆指發(fā)出『嗒』的音，隨即擋回撞擊底板機。

42、姆指與拈花相似。

43、胳膞可伸、可縮、可前、可后、可長、可短、可上、可下，此節(jié)奏適用于配合各種人物的動作，表現(xiàn)快活。

44、 嘀嗒嘀 嗒× 嘀嗒嘀 嗒× 9、鳳 點 頭： 姆指將節(jié)子的頂端按住，拳至與耳相齊，肘腕大幅度甩下，至左半姆相齊，發(fā)出『嘀』的音，然后，肘腕臂拈又拳至耳齊，發(fā)出『嗒』的音，如此反復(fù)，由于節(jié)子上下舞動如雞啄碎米，因此稱為『鳳點頭』，此點機適用于『貫口』或『結(jié)尾』時使用。

45、 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 10、混合點兒： 前邊所述各種板式的結(jié)合。

46、『單點兒』、『雙點兒』、『晃板』，等達環(huán)套用，可根據(jù)情節(jié)變化，起承結(jié)合，配合不同的板點機，也許一句當(dāng)中前半句是『火車點兒』，后半句就改為『風(fēng)點頭』。

47、總之，變換頻繁，適用于一些高難度的情節(jié)及人物處理，混合點的創(chuàng)造在人物多變，情節(jié)復(fù)染的處理上，給快板書演唱表演，解決了很大的困難。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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