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一種新模型揭示了人們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能

導(dǎo)讀 即使是看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作執(zhí)行起來也非常復(fù)雜,我們學(xué)習(xí)如何執(zhí)行新動(dòng)作的方式仍不清楚。來自的研究人員最近提出了一種新的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)模型,它結(jié)合

即使是看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作執(zhí)行起來也非常復(fù)雜,我們學(xué)習(xí)如何執(zhí)行新動(dòng)作的方式仍不清楚。來自的研究人員最近提出了一種新的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)模型,它結(jié)合了許多不同的理論。本月發(fā)表在《神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)》上的一項(xiàng)研究表明,他們的模型可以很好地模擬人類的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí),為更好地了解我們的大腦如何工作鋪平了道路。

即使是相對(duì)簡(jiǎn)單的任務(wù),例如伸出手拿起一個(gè)物體,你的身體和所涉及的不同關(guān)節(jié)之間也存在大量潛在的角度組合。你的每一塊肌肉也是如此——肌肉和力量的組合幾乎無窮無盡,可以一起使用來執(zhí)行一個(gè)動(dòng)作。有了所有這些可能的關(guān)節(jié)和肌肉組合——更不用說潛在的神經(jīng)元活動(dòng)了——我們是如何學(xué)會(huì)做出任何動(dòng)作的?筑波大學(xué)的研究人員旨在解決這個(gè)問題。

研究小組首先創(chuàng)建了一個(gè)數(shù)學(xué)模型來模擬新運(yùn)動(dòng)任務(wù)的學(xué)習(xí)過程。他們?cè)O(shè)計(jì)的模型反映了學(xué)習(xí)新技能時(shí)大腦中發(fā)生的許多過程。然后,研究人員通過嘗試模擬最近在人類中進(jìn)行的三項(xiàng)研究的結(jié)果來測(cè)試他們的模型,其中要求個(gè)體執(zhí)行全新的運(yùn)動(dòng)任務(wù)。

該研究的資深作者 Jun Izawa 教授說:“我們對(duì)我們的模擬能夠很好地重現(xiàn)之前人類研究的許多結(jié)果感到驚訝。”“通過我們的模型,我們能夠彌合許多不同提議的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制之間的差距,例如運(yùn)動(dòng)探索、冗余解決和基于錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)。”

在他們的模型中,發(fā)現(xiàn)大量的運(yùn)動(dòng)探索(即運(yùn)動(dòng)的可)有助于學(xué)習(xí)靈敏度導(dǎo)數(shù),這些導(dǎo)數(shù)測(cè)量來自大腦的命令如何影響運(yùn)動(dòng)誤差。通過這種方式,錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)校正。

“我們?cè)谀M人類研究的真實(shí)結(jié)果方面取得的成功令人鼓舞,”第一作者 Lucas Rebelo Dal'Bello 解釋說。“這表明我們提出的學(xué)習(xí)機(jī)制可能準(zhǔn)確地反映了運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)過程中大腦中發(fā)生的情況。”

這項(xiàng)研究的結(jié)果表明了運(yùn)動(dòng)探索在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中的重要性,提供了關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)如何在人腦中發(fā)生的見解。他們還建議在學(xué)習(xí)新的運(yùn)動(dòng)任務(wù)時(shí)應(yīng)該鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)探索。這可能有助于受傷或疾病后的運(yùn)動(dòng)康復(fù)。

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