關(guān)于長(zhǎng)歌行古詩(shī)原文及翻譯帶拼音，古詩(shī)長(zhǎng)歌行拼音和注釋這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》 原文： qīng qīng yuán zhōng kuí 青青園中葵， zhāo lù dài rì xī 朝露待日晞。
2、 yáng chūn bù dé zé 陽(yáng)春布德澤， wàn wù shēng guāng huī 萬(wàn)物生光輝。
3、 cháng kǒng qiū jié zhì 常恐秋節(jié)至， kūn huáng huā yè shuāi 焜黃華葉衰。
4、 bǎi chuān dōng dào hǎi 百川東到海， hé shí fù xī guī 何時(shí)復(fù)西歸？ shǎo zhuàng bù nǔ lì 少壯不努力， lǎo dà tú shāng bēi 老大徒傷悲。
5、 【注釋】： 此詩(shī)選自漢樂(lè)府。
6、樂(lè)府是自秦代以來(lái)設(shè)立的朝廷音樂(lè)機(jī)關(guān)，漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建，從民間搜集了大量的詩(shī)歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。
7、本詩(shī)是其中的一首。
8、 長(zhǎng)歌行：漢樂(lè)府曲調(diào)名。
9、 葵：古代的一種蔬菜。
10、 晞：曬干。
11、 陽(yáng)春：就是春天，是陽(yáng)光和露水充足的時(shí)候。
12、 布：散布，灑滿。
13、 德澤：恩澤。
14、 秋節(jié)：秋季。
15、 節(jié)，時(shí)節(jié)，節(jié)令。
16、 焜黃：枯黃。
17、 華：同“花”。
18、 衰：為了押韻，這里可以按古音讀作。
19、 百川：無(wú)數(shù)條江河。
20、川，河流。
21、 徒：徒然，白白地。
22、 【今譯】： 園中的葵菜呵郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。
23、 春天把希望灑滿了大地，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。
24、 常恐那肅殺的秋天來(lái)到，樹(shù)葉兒黃落百草也凋零。
25、 百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？ 少年人如果不及時(shí)努力，到老來(lái)只能是悔恨一生。
26、 【作品簡(jiǎn)介】： 漢樂(lè)府 “樂(lè)府”原是古代掌管音樂(lè)的官署。
27、秦及西漢輝帝時(shí)都設(shè)有“樂(lè)府令”。
28、漢武帝時(shí)的樂(lè)府規(guī)模較大，其職能是掌管宮廷所用音樂(lè)，兼采民間歌謠和樂(lè)曲。
29、魏晉以后，將漢代樂(lè)府機(jī)關(guān)所搜集演唱的詩(shī)歌，統(tǒng)統(tǒng)稱為樂(lè)府詩(shī)。
30、 漢樂(lè)府創(chuàng)作的基本原則是“感于哀樂(lè)，緣事而發(fā)”（《漢書·藝文志》）。
31、它繼承《詩(shī)經(jīng)》現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣闊而深刻地反映了漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
32、漢樂(lè)府在藝術(shù)上最突出的成就表現(xiàn)在它的敘事性方面，其次，是它善于選取典型細(xì)節(jié)，通過(guò)人物的言行來(lái)表現(xiàn)人物性格。
33、其形式有五言、七言和雜言，尤其值得重視的是漢樂(lè)府已產(chǎn)生了一批成熟的五言詩(shī)。
34、流傳下來(lái)的漢代樂(lè)府詩(shī)，絕大多數(shù)已被宋朝人郭茂倩收入他編著的《樂(lè)府詩(shī)集》中。
35、 【賞析】： 這首詩(shī)從“園中葵”說(shuō)起，再用水流到海不復(fù)回打比方，說(shuō)明光陰如流水，一去不再回。
36、最后勸導(dǎo)人們，要珍惜青春年華，發(fā)憤努力，不要等老了再后悔。
37、這首詩(shī)借物言理，首先以園中的葵菜作比喻。
38、“青青”喻其生長(zhǎng)茂盛。
39、其實(shí)在整個(gè)春天的陽(yáng)光雨露之下，萬(wàn)物都在爭(zhēng)相努力地生長(zhǎng)。
40、何以如此？因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹?lái)，深知秋風(fēng)凋零百草的道理。
41、大自然的生命節(jié)奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗，讓青春白白地浪費(fèi)，等到年老時(shí)后悔也來(lái)不及了。
42、這首詩(shī)由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光，出言警策，催人奮起。
43、 簡(jiǎn)評(píng)： 這是漢代樂(lè)府古詩(shī)中的一首名作。
44、詩(shī)中用了一連串的比喻，來(lái)說(shuō)明應(yīng)該好好珍惜時(shí)光，及早努力。
45、詩(shī)的前四句，向我們描繪了一幅明媚的春景，園子里綠油油的葵菜上還帶著露水，朝陽(yáng)升起之后，曬干了露水，葵菜又沐浴在一片陽(yáng)光中。
46、世上的萬(wàn)物都在春天受到大自然雨露的恩惠，煥發(fā)出無(wú)比的光彩。
47、可是，秋天一到，它們都要失去鮮艷的光澤，變得枯黃衰落了。
48、萬(wàn)物都有盛衰的變化，人也有由少年到老年的過(guò)程。
49、時(shí)間就像大江大河的水一樣，一直向東流入大海，一去不復(fù)返了。
50、我們?cè)谀晟倭?qiáng)的時(shí)候如果不珍惜時(shí)光，好好努力的話，到老的時(shí)候就只能白白地悲傷了！。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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