關(guān)于一年級上冊數(shù)學(xué)ppt，一年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、第一單元（復(fù)習(xí)課）教學(xué)目標(biāo)通過數(shù)數(shù)活動，進一步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況。
2、培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。
3、2、使學(xué)生通過操作，進一步知道“同樣多”“多”“少”的含義3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。
4、重點難點學(xué)會數(shù)數(shù)的方法，并會按一定的順序數(shù)數(shù)。
5、2、知道“同樣多”“多”“少”的含義3、教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境親愛的小朋友，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個單元的知識了，這節(jié)課我們把所學(xué)的內(nèi)容回顧復(fù)習(xí)一下。
6、希望小朋友們在這節(jié)課中有更進一步的提高。
7、【設(shè)計意圖】向?qū)W生簡要的介紹一下這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生有目的性的去學(xué)習(xí)。
8、二、整理與復(fù)習(xí)師：回憶在這兩個單元中學(xué)習(xí)了哪些知識？（1）讓學(xué)生自由說。
9、（2）同位之間互相說。
10、（3）指名回答。
11、根據(jù)學(xué)生的回答把重點的內(nèi)容記錄下來，形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖。
12、數(shù)一數(shù)（形成網(wǎng)絡(luò)圖后，根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，老師可以列舉生活中的例子，學(xué)生也可以舉例說明）【設(shè)計意圖】根據(jù)學(xué)生的回答，教師有目的性的形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖，目的是讓學(xué)生對所學(xué)的知識有更清晰的認(rèn)識，通過學(xué)生列舉生活中的例子，使學(xué)生進一步體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
13、三、綜合練習(xí)1．看數(shù)連一連。
14、6 4 3三3【設(shè)計意圖】。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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