關于對學校的意見和建議怎么寫簡短,對學校的意見和建議怎么寫這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、可以將學生對學校的印象說一下,然后對學校提出一些要求,提出自己對學校在學生學習方面的一些意見。
2、感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!我的孩子在那里讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:期望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,期望教師給學生推薦必須的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
3、2、期望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自我的才華,更期望每一天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,期望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。
4、3、期望學校能將成績作為學生的保密,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不一樣的,有的孩子付出的努力多而效果不必須好,更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較。
5、4、期望學校在可能的狀況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。
6、在可能的狀況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
7、5、期望學校對教師講解的時光加以限,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。
8、沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,潛力不會真正提升。
9、農村學校個性有好處,個性有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,個性有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也個性有利于提高學生成績,期望學校能在教師中加以提倡,在可能的狀況下,對杜郎口模式全面推行。
10、6、期望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也就應對這種現(xiàn)象承擔必須的職責,期望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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