關(guān)于松下問(wèn)童子全詩(shī)，松下問(wèn)童子言師采藥去這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、意思是：蒼松下，我詢問(wèn)了年少的學(xué)童；他說(shuō)，師傅已經(jīng)采藥去了山中。
2、他還對(duì)我說(shuō)，就在這座大山里，可山中云霧繚繞，不知他行蹤。
3、出自《尋隱者不遇》是唐代詩(shī)僧賈島的作品。
4、此詩(shī)首句寫尋者問(wèn)童子，后三句都是童子的答話，詩(shī)人采用了寓問(wèn)于答的手法，把尋訪不遇的焦急心情，描繪得淋漓盡致。
5、詩(shī)中以白云比隱者的高潔，以蒼松喻隱者的風(fēng)骨，寫尋訪不遇，愈襯出尋者對(duì)隱者的欽慕高仰之情。
6、全詩(shī)遣詞通俗清麗，言繁筆簡(jiǎn)，情深意切，白描無(wú)華，是一篇難得的言簡(jiǎn)意豐之作。
7、原文：尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩(shī)唐代：賈島松下問(wèn)童子，言師采藥去。
8、只在此山中，云深不知處。
9、擴(kuò)展資料：創(chuàng)作背景：此詩(shī)是中唐時(shí)期詩(shī)僧賈島到山中尋訪一位隱者未能遇到有感而作的。
10、隱者不詳何人，有人認(rèn)為是賈島的山友長(zhǎng)孫霞。
11、此詩(shī)的具體創(chuàng)作時(shí)間難以考證。
12、賞析：這首詩(shī)的特點(diǎn)是寓問(wèn)于答。
13、它的成功，不僅在于簡(jiǎn)煉，更在于善于抒情。
14、尋友不見，繼之以一問(wèn)三答，其言甚繁，而其筆則簡(jiǎn)，以簡(jiǎn)筆寫繁情，益見其情深與情切。
15、而且這番答問(wèn)，逐層深入，表達(dá)感情有起有伏。
16、詩(shī)的抒情要憑借藝術(shù)形象，要講究色調(diào)，這首詩(shī)造型自然，色彩鮮明，濃淡相宜。
17、郁郁青松，悠悠白云，青翠挺立中隱含無(wú)限生機(jī)。
18、從造型的遞變，映襯出作者的感情與物轉(zhuǎn)移。
19、詩(shī)中隱者采藥為生，濟(jì)世活人，作者對(duì)他有高山仰止的飲慕之情，詩(shī)中白云顯其高潔，蒼松贊其風(fēng)骨，寫景中也含有比興之意。
20、“松下問(wèn)童子”的“松”字選得好。
21、“尋隱者”而于“松下”問(wèn)“童子”，表現(xiàn)那“隱者”正是隱于“松下”的。
22、“松”字既寫實(shí)景，又切合“隱者”的身份，有象征意味。
23、如果換成“花下”問(wèn)童子，就完全不同了。
24、當(dāng)然，只看這一句，那“松”長(zhǎng)在何處，是一棵，還是片，都不明確。
25、倘若只是一棵，又長(zhǎng)在繁華都市里的朱門繡戶之間，那又是另一番情景。
26、然而和“只在此山中”聯(lián)系起來(lái)，和“云深不知處”聯(lián)系起來(lái)，和隱者“采藥去”聯(lián)系起來(lái)，一個(gè)超塵絕俗的清幽環(huán)境就展現(xiàn)在讀者面前;而隱居于此的“隱者”及其“童子”的人品如何。
27、也可想而知。
28、“隱者”隱于“此山中”，“尋隱者”的“我”自然住在“此山”外。
29、封建社會(huì)的知識(shí)分子一般都熱中于“爭(zhēng)利于市，爭(zhēng)名于朝”，“我”當(dāng)然是個(gè)知識(shí)分子。
30、卻離開車水馬龍的都市，跑到這超塵絕俗的青松白云之間來(lái)“尋隱者”，究竟是為了什么?當(dāng)他佇立于青松之下四望滿山白云，無(wú)法尋見那“隱者”之時(shí)，又是什么心情?這一切，也耐人尋味，引人遐想。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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