關于師生沖突屢屢發(fā)生，師生爆發(fā)沖突這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、退一步海闊天空師生沖突發(fā)生后，教師要冷靜地對待沖突，要提醒自己不要被學生的言行激怒，防止失去理智而感情用事，可以從以下幾個方面對沖突進行分析，并著手解決：1．沖突解決要抓主要矛盾。
2、面對沖突，教師要拋開表面現(xiàn)象，切忌就事論事，不要和學生糾纏具體細節(jié)的是與非，而要找出沖突發(fā)生的根本原因及產(chǎn)生的背景。
3、2．要加強師生間的思想溝通，增加相互理解。
4、老師要向學生闡明其思想和行為的動機，同時讓學生說出他們的真正想法和感受。
5、如果老師認為自己的做法有什么不妥，可以率先檢討，這種真誠往往會感動學生，同時贏得學生的諒解，學生也會反過來檢討自己的錯誤。
6、如果學生承認了自己的錯誤，教師應在講明道理作出適當批評的同時，對學生過激的行為表現(xiàn)出寬容大度。
7、在師生雙方坦誠的、暢所欲言的溝通中互相理解，建立一種和諧的相互信任的氣氛。
8、3．師生要共同分析產(chǎn)生沖突的原因，找出解決的辦法。
9、教師要全面的、耐心地聽取學生的意見，共同分析原因，找出解決沖突的一致看法。
10、但是，老師切忌迫于學生的壓力而放棄原則，放棄立場，因為解決沖突并不一定要屈從于另一方面的意愿。
11、師生雙方通過共同討論，達成共識，才能使沖突順利解決。
12、4．家校聯(lián)合，從小做起。
13、 改變傳統(tǒng)觀念，加強社會責任感，家長要樹立為國教子思想，改變不正確的教養(yǎng)態(tài)度。
14、家長對獨生子女的正確態(tài)度，應該是愛而不寵，養(yǎng)而不嬌。
15、誠然父母對孩子的家是應該的，愛子女不但是人之常情，而愛的本身也是一種教育。
16、但是愛子女不但是體現(xiàn)在對孩子生活上，物質上的照顧，更重要的是體現(xiàn)在對孩子的教育和培養(yǎng)上，使孩子在德、智、體、美、勞各方面健康成長。
17、長大成為對國家、對四化建設有用的人才。
18、為此，對孩子嚴格管教，精心培養(yǎng)才是真正的愛。
19、相反，對孩子嬌、慣、縱容是有害的。
20、俗話說：嚴為愛、寵為害，有位教育家說過，毀于盲目父母的人，比毀于危險的小兒疾病的多。
21、這是值得我們引以為戒的。
22、總之，課堂里的師生沖突，是引起師生關系緊張的因素，它影響教育教學的正常進行。
23、處理師生沖突的方法多種多樣，要根據(jù)當時沖突雙方的實際情況，采取不同的處理方法。
24、但關鍵是在課堂中要充分發(fā)揮教師的主導作用，適當運用教育機智，及時妥善地處理好一些不良苗頭，從而最大限度地消滅師生沖突，保障教育教學活動的順利開展。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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