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關(guān)于讀書(shū)的小故事100字(關(guān)于讀書(shū)的故事30字)

導(dǎo)讀 關(guān)于關(guān)于讀書(shū)的小故事100字,關(guān)于讀書(shū)的故事30字這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、

關(guān)于關(guān)于讀書(shū)的小故事100字,關(guān)于讀書(shū)的故事30字這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、懸梁刺股 ?東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。

2、他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。

3、每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。

4、讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。

5、時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。

6、他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。

7、古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。

8、他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。

9、當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

10、 這就是孫敬“懸梁”的故事。

11、 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。

12、在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。

13、回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。

14、這對(duì)他的刺激很大。

15、所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。

16、他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。

17、他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。

18、這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。

19、 這就是蘇秦“刺股”的故事。

20、 〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ),用來(lái)比喻發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)的精神。

21、他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。

22、囊螢映雪 “囊螢映雪”這則成語(yǔ)的“囊螢”是晉代車胤家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);“映雪”是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。

23、后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書(shū)。

24、 這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū).車胤(yin)傳》,“胤......家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。

25、孫康家貧,常映雪讀書(shū)。

26、”晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

27、為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。

28、為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。

29、夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。

30、一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。

31、他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。

32、雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。

33、從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。

34、由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。

35、 同朝代的孫康情況也是如此。

36、由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。

37、他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非常可惜。

38、一天半夜,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。

39、原來(lái),那是大雪映出來(lái)的,可以利用它來(lái)看書(shū)。

40、于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。

41、寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

42、孫康不顧寒冷,立即看起書(shū)來(lái),手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。

43、此后,每逢有雪的晚上,他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書(shū)。

44、這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。

45、后來(lái),他也當(dāng)了高官。

46、劉綺燃荻讀書(shū) 梁代時(shí)彭城人劉綺,“早孤家貧,燈燭難辦,常買(mǎi)荻折之,燃荻為燈”,發(fā)奮讀書(shū)。

47、蘇廷吹火讀書(shū) “少不得父意,常與仆夫雜處,而好學(xué)不倦。

48、每欲讀書(shū),總無(wú)燈燭,嘗于馬廄中,借火照書(shū)誦焉,其苦如此。

49、”常林帶經(jīng)耕鋤 漢末常林,“性好學(xué),帶經(jīng)耕鋤。

50、其妻常自饋餉之,林雖在田野,其相敬如賓。

51、”李密牛角掛書(shū) 隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。

52、他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。

53、李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

54、有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。

55、在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。

56、此事被傳為佳話。

57、董仲舒三年不窺園 董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。

58、他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園,但他專心致志讀書(shū)學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問(wèn),使他成為西漢著名的思想家。

59、管寧割席分坐 漢時(shí),管寧與華歆二人為同窗好友。

60、有一天,兩人同席讀書(shū),有達(dá)官顯貴乘車路過(guò),管寧不受干擾,讀書(shū)如故,而華歆卻出門(mén)觀看,羨慕不已。

61、管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。

62、管寧其后終于事業(yè)有成!匡衡鑿壁偷光 西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。

63、在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

64、陳平忍辱苦讀書(shū) 陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?/p>

65、終有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

66、陸羽棄佛從文 唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

67、陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。

68、陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。

69、禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。

70、在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。

71、當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。

72、后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!少年包拯學(xué)斷案 包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。

73、他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

74、萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀 ?清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。

75、但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。

76、萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。

77、萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。

78、萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。

79、轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。

80、萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

81、唐伯虎潛心學(xué)畫(huà) ?唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。

82、唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱贊。

83、不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。

84、屈原洞中苦讀 屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。

85、經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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