關(guān)于少年閏土資料30字，少年閏土資料這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、少年閏土是一個活潑可愛的孩子，是一個富有表現(xiàn)力的少年。
2、“他的父親十分愛他”，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是善良的。
3、“這不能，須大雪下了才好。
4、我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。
5、什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。
6、我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。
7、晚上我和爹管西瓜去，你也去。
8、”“不是。
9、走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。
10、要管的是獾豬、刺猬、猹。
11、月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。
12、你便捏了胡叉，輕輕地走去……”“有胡叉呢。
13、走到了。
14、看見猹了，你便刺。
15、這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了，他的皮毛是油一般的滑”。
16、在這些話里，跳動著的是一個活潑的生命。
17、少年閏土較之少年“我”更是一個富于表現(xiàn)力的少年，是一個有更多的新鮮生活和新鮮感受要表達的少年。
18、少年“我”的知識像是從書本當(dāng)中獲得的，少年閏土的知識則是從大自然中，從自己的生活實感中獲得的。
19、他生活在大自然中，生活在自己的生活中，他比少年“我”更像一個語言藝術(shù)家。
20、他的語言多么生動，多么流暢，多么富有感染力??！它一下子就把少年“我”吸引住了，并給他留下了至今難以磨滅的印象。
21、但這個富于生命力和表現(xiàn)力的少年閏土，到了現(xiàn)在，卻成了一個神情麻木、寡言少語的人。
22、“只是覺得苦，卻又形容不出。
23、”為什么他在少年時就能有所感而又形容得出．現(xiàn)在卻形容不出了呢？因為“那時是孩子，不懂事”，但“不懂事”的時候是一個活潑潑的人，現(xiàn)在“懂事”了，卻成了一個“木偶人”了。
24、這是為什么呢？因為這里所說的“事”，實際是中國傳統(tǒng)的一套封建禮法關(guān)系，以及這種禮法關(guān)系所維系著的封建等級觀念。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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