6年級上冊第4單元作文范文（6年級上冊第4單元作文）

關于6年級上冊第4單元作文范文，6年級上冊第4單元作文這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、當?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。

2、鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。

3、早晨，總是這樣的和諧、美好。

4、 “嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。

5、鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。

6、車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。

7、嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。

8、他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。

9、大樹當場就因為“失血過多”而倒地身亡了。

10、隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。

11、那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。

12、隨著森林的消失，動物們 開始爭先恐后地逃走了，它們好似也在訴說著:我們的家!這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。

13、它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲?????? 這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。

14、可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。

15、一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。

16、 這是只“貪婪”之蟲。

17、“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。

18、人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰 包。

19、自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了;同時，這也是只“自私之蟲”。

20、它使人們不顧后果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何;這還是只“無知之蟲”。

21、它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降!人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。

22、從這方面看來，人類顯得多么的無知啊!雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎么辦。

23、這便使人們走向了“竭澤而漁”。

24、 森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置于死地呢?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。

25、這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。

26、人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎?我想沒有，因為人們只顧自己的利益!假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎么想呢? 如果繼續(xù)這樣下去，后果是不堪設想的。

27、根據(jù)調查，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。

28、現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到2000年的38億公頃。

29、全球每年消失的森林近千萬公頃。

30、由于人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。

31、如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90%，將有250萬個生物物種滅絕。

32、當森林全部消失時，人類再來后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。

33、 我們應該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。

34、醒醒吧!貪婪，自私，無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧! 我想以啄木鳥的角度來寫，寫成故事，這樣應該能拿些新穎的分數(shù)。

35、 我是個普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。

36、這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。

37、 今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪，明明沒有打雷!我趕緊飛過去。

38、-這里可以寫看到了人在砍樹的情景，我想思路已經(jīng)提供了，還是讓孩子自己練練筆。

39、這一段就寫砍樹。

40、 我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說:停下吧求求你!然而他似乎根本聽不到。

41、老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴作房子。

42、我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊:這根木頭一定有蟲!!!媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次，撒謊也許能讓他停下來。

43、媽媽對不起:: 求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧!! 基本結構就是這樣了，字數(shù)我沒計算，思路。

44、 覺得好可要給分呵，敲字也不容易啊。

45、 回答者: hattie0301 - 二級 2008-11-2 19:12 給學校的建議書 敬愛的校長: 您好! 我是六年級5班的一名學生。

46、在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。

47、如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。

48、我真有點舍不得。

49、 現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。

50、但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。

51、因此，我在這兒給學校提幾項建議: 1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。

52、如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。

53、這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

54、 2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。

55、早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

56、 3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。

57、還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

58、 4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊! 5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

59、 敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧! 最后，祝您: 身體健康!工作順利! 張金填 2008年3月22日 敬愛的校長: 您好!我是六(3)班一名普普通通的學生，叫周尹。

60、我在這上學已經(jīng)長達六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。

61、您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。

62、您對所有老師都很關心，特別是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。

63、 可是，也許還有您不知道的事情。

64、比如說自然實驗室，里面的器材應該充分利用起來，多作實驗，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。

65、 還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿校園。

66、我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。

67、還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。

68、那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。

69、向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。

70、 對了，前幾天一直在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。

71、如果您能在后面搭一個車棚，大家一定會很開心很感謝您的。

72、還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識。

73、 敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時俱進。

74、我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來!!! 此致 敬禮 學生:*** 敬上 ****年*月*日。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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