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1、教師個人主要事跡范文篇一:教師個人先進事跡材料無私奉獻無私奉獻、嘔心瀝血育新人——徐集第二中心小學劉春梅光陰似箭日月如梭,不知不覺,我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上奮斗了十多個春秋。
2、十多年的教學生涯,我忠誠于黨的教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,深受學生、家長、同事以及社會的好評。
3、一、愛崗敬業(yè)、默默奉獻作為一名人民教師,我始終把工作放在首位,在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
4、教學上本著“授人以魚不如授人以漁”的宗旨,注意對學生的能力的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。
5、我虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習同時自己也專研業(yè)務(wù),力求精益求精,因而對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。
6、教學工作中我認真學習新課標刻苦鉆研教材注意提高教學效率,善于引導(dǎo)學生主動探究恰到好處的激發(fā)學生的討論欲望,極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
7、二、關(guān)生、傾注真情“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,我深信沒有教不好的學生,只有不會教的老師三、堅持學習、與時俱進總之,本人教育思想端正,能全面貫徹黨的教育方針,不斷研修現(xiàn)代教育科學理論,不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學概念,有獨創(chuàng)性地發(fā)展學生的智商和情緒智慧,。
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