導(dǎo)讀 關(guān)于培養(yǎng)方式定向和非定向怎么填，培養(yǎng)方式定向和非定向怎么區(qū)分這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一
關(guān)于培養(yǎng)方式定向和非定向怎么填，培養(yǎng)方式定向和非定向怎么區(qū)分這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、普通的大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)方向是是非定向的。
2、一般來(lái)說(shuō)，只有學(xué)校管理分配才能定向。
3、你可以向?qū)W校進(jìn)行咨詢(xún)，如果以后是自由就業(yè)，那么你就選擇非定向即可。
4、定向培養(yǎng)是為特定地區(qū)、部門(mén)或單位招收和培養(yǎng)學(xué)生的制度。
5、屬?lài)?guó)家任務(wù)計(jì)劃招生的一部分。
6、可實(shí)行在指定地區(qū)、部門(mén)或單位定向招生的辦法。
7、錄取分?jǐn)?shù)線可略低于非定向招生的標(biāo)準(zhǔn)。
8、學(xué)生畢業(yè)后須按計(jì)劃到指定地區(qū)、部門(mén)或單位工作。
9、目的在于使邊遠(yuǎn)地區(qū)、工作環(huán)境較艱苦的行業(yè)和急需某些人才的單位能分配到一定數(shù)量的所需畢業(yè)生，并增強(qiáng)招生、畢業(yè)生分配的計(jì)劃性，使培養(yǎng)工作更有針對(duì)性，取得更大的社會(huì)效益。
10、參見(jiàn)“定向招生”。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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