關(guān)于學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況簡要，學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、寫作點(diǎn)撥：寫清家訪的時間、地點(diǎn)、家訪的原因、家訪的意義，家訪的內(nèi)容，例文如下：家訪時間：1月16日上午9：00-10：00 下午4：00-5：00家訪情況：經(jīng)過上一天的家訪，我們了解到，這兩位同學(xué)家中的主要由媽媽負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)生活。
2、但據(jù)了解，xx同學(xué)是一個好動的學(xué)生，在家里經(jīng)常不能自控，在沒有完成作業(yè)的時候就想著玩。
3、他其實(shí)也很想進(jìn)步，就是覺得總是管不住自己。
4、該同學(xué)在老師和家長面前表態(tài)，以后做到：遵守校規(guī)班規(guī)；上課認(rèn)真聽講，不影響老師講課；課后認(rèn)真完成作業(yè)，字寫寫端正。
5、xx平時在家作業(yè)很認(rèn)真完成，但對于數(shù)學(xué)上的一些知識很混淆，在家長的點(diǎn)撥下，效果甚微，有時碰到難題就退縮了。
6、該生表示，以后會改正自己的缺點(diǎn)，知難而上，主動向老師同學(xué)請教。
7、學(xué)生情況 ：xx基礎(chǔ)比較差，膽小，課堂上很少舉手發(fā)言，不懂也不敢問，作業(yè)經(jīng)常拖拉甚至不完成。
8、家訪心得 ：通過家訪，及時了解該生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，讓她即使不在學(xué)校，也能繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。
9、學(xué)生情況 ：xx在英語和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上成績總是很不理想，上課喜歡開小差，喜歡和旁邊的同學(xué)上課說話，精神不集中，平時的作業(yè)也是無從下手，近期有不做作業(yè)的情況。
10、也可采用以下內(nèi)容：向家長反映該學(xué)生的情況和主要問題：該生是一個非常聰明的男孩，如果能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該很出色，但是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。
11、正因?yàn)槿绱?，孩子學(xué)起來非常吃力，也就大大降低了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
12、上課因?yàn)槁牪欢越?jīng)常做小動作，課下作業(yè)也不能按時完成，因?yàn)橛幸恍┡涯嫘睦?，所以和同學(xué)的關(guān)系也不是很融洽。
13、我覺得我們首先應(yīng)該做的就是讓該生能夠靜下來，從最基本的知識開始補(bǔ)，也許這是一個緩慢的過程，但卻是有效的。
14、從孩子平時聽寫和思維的狀況來看，他有很大的發(fā)展?jié)摿?，所以有時候覺得特別可惜，希望家長能配合一下，為孩子的將來多著想。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！