京劇月琴獨(dú)奏的都有一顆紅亮的心（京劇月琴獨(dú)奏）

關(guān)于京劇月琴獨(dú)奏的都有一顆紅亮的心，京劇月琴獨(dú)奏這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、胡希芳 京劇月琴與民族月琴在彈奏方法上有很大的區(qū)別。

2、京劇月琴不是獨(dú)奏樂(lè)器，它主要是為京劇唱腔而伴奏的。

3、其彈奏時(shí)主要是以一根弦為主，有時(shí)也借用二、三弦。

4、彈奏京劇月琴看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上也是需要下很大功夫的，勤奮和悟性也非常重要，二者缺一不可。

5、1978年我到北京戲曲學(xué)校（現(xiàn)北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院）從事月琴伴奏和教學(xué)工作至今已有30多年了，在多年的月琴教學(xué)過(guò)程中，探索和積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

6、現(xiàn)將自己的一些體會(huì)例舉出來(lái)，與京劇月琴專(zhuān)業(yè)演奏者及愛(ài)好者們進(jìn)行研習(xí)與討論。

7、一、正確的彈奏姿勢(shì)與手形初學(xué)者在學(xué)習(xí)月琴時(shí)，首先應(yīng)注意演奏的姿勢(shì)與手形。

8、演奏姿勢(shì)與手形的好壞會(huì)直接影響到彈奏的質(zhì)量，進(jìn)而影響到演奏的發(fā)揮與效果。

9、彈琴時(shí)的彈奏姿勢(shì)是非常重要的，首先，我們彈琴如同運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練一樣，全身肌肉需要放松，身體不要過(guò)于呆板、僵硬。

10、其次，彈奏時(shí)左手大拇指應(yīng)輕輕地放在琴頸上，小臂、手腕、手掌、手指都要特別地松弛，大拇指與手掌緊握琴頸、不夠松弛也會(huì)影響了演奏。

11、二、基本功的練習(xí)基本功的練習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，不論我們從事哪一行業(yè)，基礎(chǔ)都是最重要的。

12、基本功好比蓋房子打地基一樣，地基打得越深越瓷實(shí)，房子才能立得住，立得穩(wěn)。

13、月琴?gòu)椬嘁彩且粯?，若沒(méi)有較扎實(shí)的基本功，在以后的彈奏過(guò)程中都會(huì)受到困難與阻礙。

14、京劇月琴基本功的練習(xí)主要包括兩個(gè)方面。

15、一、右手搓、點(diǎn)、輪的練習(xí)；二、曲牌、練習(xí)曲以及雙手配合的練習(xí)。

16、在月琴?gòu)椬嘀?，右手的練?xí)非常重要，百分之七十的功夫都在右手上。

17、所以必須要重視右手的基本功，要從搓、點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)，由慢到快，先開(kāi)后收非常重要（“開(kāi)”就是右手放開(kāi)練習(xí)，“收”即指練習(xí)到一定程度后就要收“范兒”練習(xí)）。

18、通常有些月琴?gòu)椬嗾哂沂执虿婚_(kāi)，“范兒”很小，直接影響了月琴的彈奏力度，這樣彈“輪”也往往過(guò)于偏密。

19、有些地方教學(xué)，開(kāi)“范兒”的時(shí)候就是右手“開(kāi)小范兒”，這樣練習(xí)以后就很難再把右手打開(kāi)了。

20、也有少數(shù)月琴愛(ài)好者不重視基本功的練習(xí)，沒(méi)練幾天右手“點(diǎn)”的練習(xí)就開(kāi)始彈唱段了。

21、到最后，彈奏唱段的數(shù)量著實(shí)不少，但彈奏的質(zhì)量則大打折扣。

22、有些彈奏者雖學(xué)習(xí)了很多年，但沒(méi)有明顯進(jìn)步，而且還存在著許多毛病。

23、這就映證了我們常說(shuō)的一句話(huà)：開(kāi)“范”容易改“范”難。

24、京劇月琴在彈奏中左手沒(méi)有揉弦、滑弦、打弦、抹弦等技巧，但要注意的是按弦的準(zhǔn)確性，保留指的合理運(yùn)用，避免折指現(xiàn)象的出現(xiàn)，加強(qiáng)雙手配合的練習(xí)等。

25、三、基本唱段的練習(xí)初學(xué)者練習(xí)基本功主要是學(xué)習(xí)曲牌、練習(xí)曲，練習(xí)唱段主要是以老生、花臉、老旦的【二黃原板】、【西皮原板】為主。

26、為什么選擇【原板】唱段呢？因?yàn)樗墓?jié)奏屬于不快不慢的中速節(jié)奏，易于初學(xué)者掌握。

27、選擇老生、花臉、老旦唱段的原因則是因?yàn)樗鼈冊(cè)趶椬嗌项w粒性較強(qiáng)，力度較強(qiáng)，右手較能放開(kāi)。

28、在教學(xué)中我們也是經(jīng)常要求學(xué)生首先要把所學(xué)唱段的唱詞背下來(lái)，接著會(huì)打節(jié)拍、會(huì)哼唱，最后達(dá)到能背彈自己所學(xué)的唱段。

29、同樣也是先學(xué)習(xí)老生、花臉、老旦的基本板式的唱段，后再學(xué)習(xí)旦角的各種板式的彈奏方法。

30、在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中，曾有低年級(jí)的學(xué)生首先學(xué)習(xí)彈奏了《二進(jìn)宮》的唱段。

31、由于《二進(jìn)宮》的唱段較多，學(xué)生不易掌握，再進(jìn)一步要求背彈的話(huà)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)造成一定的抵觸情緒，很容易讓他們失掉學(xué)習(xí)的興趣。

32、再者這是一出唱功戲，文樂(lè)沒(méi)有深厚的基本功很難掌握的了，并且學(xué)生學(xué)琴時(shí)必須要求脫譜，能夠順利背彈下來(lái)實(shí)屬不易，若再進(jìn)一步要求勁頭、味道…...對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力著實(shí)不小。

33、通過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得在教學(xué)中應(yīng)本著因材施教的原則，根據(jù)不同學(xué)生的基本條件制定有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容，由淺入深，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣則是更重要的。

34、有人說(shuō)“興趣是最好的老師”，所以在制定教學(xué)計(jì)劃中，我選定了學(xué)生容易掌握的劇目，如《黃金臺(tái)》、《姚期》、《借東風(fēng)》等。

35、學(xué)生易于掌握，自然就產(chǎn)生了興趣。

36、總之，我們應(yīng)按照個(gè)人的自身?xiàng)l件來(lái)安排基本唱段的練習(xí)，現(xiàn)階段（“基本唱段”階段），彈奏唱段仍是輔助學(xué)生練習(xí)基本功的重要方法之一。

37、四、彈奏技巧在京劇月琴伴奏中，如何彈好“輪”是至關(guān)重要的。

38、“輪”的彈法不是固定不變的，它也有疏、密、強(qiáng)、弱之分。

39、有人問(wèn)月琴的味兒在哪，實(shí)際就在右手上。

40、在唱腔伴奏中，“輪”的彈奏要稀一些，這樣聽(tīng)起來(lái)會(huì)很松弛，顆粒性也很強(qiáng)。

41、“密輪”則會(huì)讓人有一種急促之感，就像鬧鐘上了發(fā)條一樣響個(gè)不停。

42、也有很多月琴演奏員在彈奏唱腔過(guò)程中彈得過(guò)于“細(xì)”，連一個(gè)裝飾音都不肯放過(guò)。

43、在整個(gè)彈奏中看起來(lái)非常整齊到位，實(shí)際上他（她）的彈奏則是破壞了唱腔的律動(dòng)和旋律。

44、我認(rèn)為京劇好比國(guó)畫(huà)中的寫(xiě)意手法，有些地方是輕描淡寫(xiě)，有些地方是一帶而過(guò)，有些地方直接就是心領(lǐng)神會(huì)不需要點(diǎn)明的。

45、那么京劇月琴也是一樣，我們也要用寫(xiě)意的手法來(lái)伴奏唱腔，哪些地方需要強(qiáng)調(diào)，哪些地方需要省略全在我們的彈奏中。

46、如果用工筆的手法（細(xì)致）來(lái)伴奏京劇，那么從根本上就誤解了京劇的特點(diǎn)——大寫(xiě)意！京劇月琴“輪”的彈奏主要還是以疏（?。楹茫皇钦f(shuō)“密輪”就是錯(cuò)誤的，還要看用在什么地方。

47、在京劇音樂(lè)中我們就要借鑒民族月琴“密輪”的彈奏方法，其右手的“輪”較密，就像工筆畫(huà)一樣細(xì)膩而美。

48、通常京劇月琴?gòu)椬鄷r(shí)右手較放開(kāi)，彈奏的力度較大，突出顆粒性。

49、民族月琴?gòu)椬鄷r(shí)右手的“范”較小，彈奏力度較京劇月琴的彈奏力度弱，突出一個(gè)玲瓏小巧和美的特點(diǎn)。

50、如果把京劇月琴的“稀輪”用在京劇音樂(lè)上就會(huì)顯得相當(dāng)笨拙了，還會(huì)給人一種不美的感覺(jué)。

51、若把“密輪”用在京劇唱腔伴奏上則就像鬧鐘一樣，會(huì)顯得過(guò)于緊張、急促，這種彈法不適用于京劇的唱腔伴奏當(dāng)中。

52、寫(xiě)文章要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我們彈琴也應(yīng)該像寫(xiě)文章一樣要有標(biāo)點(diǎn)。

53、如同說(shuō)話(huà)一樣，不能連續(xù)反復(fù)地總說(shuō)一句話(huà)，不然這個(gè)人說(shuō)話(huà)就有問(wèn)題了。

54、我們彈琴所用的“點(diǎn)”也是一樣的。

55、譬如：xxxxxx | xxxxxx | xxxxxx | xxxxxx ||有人在彈唱段中反復(fù)使用一個(gè)點(diǎn)，就會(huì)使人感覺(jué)很鬧，缺少變化，不成句子，而且“點(diǎn)”安排的也不合理。

56、反復(fù)地使用一個(gè)點(diǎn)不僅不會(huì)給唱腔旋律帶來(lái)美感，反而破壞了譜子的結(jié)構(gòu)。

57、過(guò)去的老先生們就一直強(qiáng)調(diào)，如有兩個(gè)或三個(gè)同樣的“點(diǎn)”放在一起就叫“琴車(chē)”。

58、我們不能生搬硬套地把“點(diǎn)”放在唱腔上，使之不流暢，產(chǎn)生不美之感。

59、歷來(lái)的京劇月琴大師xxx彈得都是顆粒性非常強(qiáng)的，他們的彈奏也代表了京劇月琴突出的特點(diǎn)。

60、京劇月琴的改革是可行的，但不要把它好的東西丟掉，“去其糟粕，取其精華”是我們應(yīng)遵循的根本宗旨，許多東西應(yīng)該給予保留。

61、彈奏技巧的流暢也取決于照譜彈還是背彈。

62、照譜彈的時(shí)候，注意力多集中于曲譜上，只顧看琴譜而顧不上場(chǎng)上隨時(shí)都可能出現(xiàn)的各種變化，這樣就不能夠與鼓師和琴師一道進(jìn)入劇情和人物。

63、背彈則不一樣，背彈的前提是曲譜已經(jīng)熟爛于心，此時(shí)所彈的已非是譜子了，而彈的是“點(diǎn)”、是感情、是劇情，甚至是人物。

64、看曲譜也不是不能彈感情、彈人物，只是還在譜子與“點(diǎn)”的條條框框中，不能把自己解放出來(lái)。

65、為什么從開(kāi)始就要求初學(xué)者彈一段背一段呢?就是要他們擺脫譜子的束縛，把唱腔和“點(diǎn)”記在心里。

66、再有，曲譜不是萬(wàn)能的，尤其是戲曲的一些東西。

67、給唱腔記譜無(wú)非是幫助演員和樂(lè)隊(duì)在排練與演出時(shí)有個(gè)參照，但真正到了臺(tái)上隨時(shí)會(huì)有不同情況的發(fā)生，譜子是死的，人是活的，若不管不顧只照曲譜生搬硬套，那么很可能會(huì)造成演出事故。

68、一位好的京劇月琴演奏員，不僅要掌握各個(gè)流派的演唱風(fēng)格和特點(diǎn)，還要了解和熟悉不同琴師的演奏特點(diǎn)和技巧，同時(shí)還要對(duì)劇情和人物有較深的理解，要經(jīng)常與琴師切磋交流琴藝，對(duì)每一出戲的唱段、劇情和人物有共同的認(rèn)識(shí)和理解。

69、五、月琴與京胡的合作關(guān)系優(yōu)秀的京劇月琴師，在同京胡合作中只有跟、隨是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

70、更應(yīng)該和京胡“撞”著走（碰心氣）。

71、在伴奏中，月琴與京胡有所不同，京胡是文樂(lè)中的領(lǐng)奏樂(lè)器，而月琴則是以襯托京胡，與京胡“裹”著走的伴奏樂(lè)器。

72、不管是排戲、演出還是愛(ài)好者們平日里的票房活動(dòng)，月琴都不應(yīng)從頭到尾地傻彈，更不可“自我欣賞”、“自我陶醉”、“不管不顧”……作為月琴伴奏者，首先要明確自己的身份位置，在彈奏中要絕對(duì)地服從琴師（京胡）。

73、若不管不顧，琴師拉琴師的，我彈我的，不僅影響了演出的整體質(zhì)量，同時(shí)也失掉了京劇“一棵菜”的精神。

74、好月琴要做到眼不離胡琴，并且隨時(shí)注意場(chǎng)上演員或樂(lè)隊(duì)可能發(fā)生的變化。

75、演員出錯(cuò)了，要裹著胡琴來(lái)彌補(bǔ)演員的失誤。

76、除了裹著胡琴走，月琴還應(yīng)彌補(bǔ)胡琴的不足。

77、在了解琴師的前提下，胡琴哪里弱，月琴哪里就要加強(qiáng)。

78、由此可見(jiàn)月琴和京胡的配合可以說(shuō)是一種學(xué)問(wèn)。

79、綜上所述，要想成為出色的京劇月琴演奏員應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)：一、要有較扎實(shí)的基本功；二、所彈奏的劇目唱段應(yīng)會(huì)唱、會(huì)背彈；三、要了解琴師的演奏風(fēng)格和演奏特點(diǎn)；四、對(duì)彈奏的劇目、劇情、人物有深入的理解和認(rèn)識(shí)；五、要掌握各種流派的演唱風(fēng)格和彈奏技巧。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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