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泰戈?duì)柕脑娪⑽模ㄌ└隊(duì)柕脑姡?/h1>

導(dǎo)讀 關(guān)于泰戈?duì)柕脑娪⑽?,泰戈?duì)柕脑娺@個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、1 紙船 泰

關(guān)于泰戈?duì)柕脑娪⑽?,泰戈?duì)柕脑娺@個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、1.紙船 泰戈?duì)? 我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中。

2、 我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。

3、 我希望住在異地的人會(huì)得到這紙船,知道我是誰。

4、 我把園中長(zhǎng)的秀利花載在我的小船上, 希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。

5、 我投我的紙船到水里,仰望天空, 看見小朵的云正在張著滿鼓著風(fēng)的白帆。

6、 我不知道天上有我的什么游伴把這些船放下來同我的船比賽! 夜來了,我的臉埋在手臂里, 夢(mèng)見我的船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。

7、 睡仙坐在船里,帶著滿載著夢(mèng)的籃子。

8、賞析:睡仙的籃子帶著甜美的夢(mèng),在如同搖籃的船里搖曳. "船"和"籃子"都是美好的象征.睡仙坐在船里,帶著滿載夢(mèng)的籃子。

9、 夢(mèng)中有夢(mèng),在孩子的眼里,睡仙的籃子是可以裝載無數(shù)的美夢(mèng)的。

10、詩人以紙船為題,托物言情,賦予紙船特別的含義。

11、紙船象征漂泊無依的孤獨(dú),象征思念母親思念祖國(guó)的一顆心,象征詩人純潔、美好的心愿。

12、期望能像紙船一樣找到一個(gè)最終的家。

13、2.金色花 假如我變成了一朵金色花,為了好玩, 長(zhǎng)在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺, 又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?” 我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。

14、 我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。

15、 當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林陰, 走到做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花香, 卻不知道這香氣是從我身上來的。

16、 當(dāng)你吃過午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》。

17、 那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí), 我便要將我小小的影子投在你的書頁上, 正投在你所讀的地方。

18、 但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎? 當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去, 我便要突然地再落到地上來, 又成了你的孩子,求你講故事給我聽。

19、 “你到哪里去了,你這壞孩子?” “我不告訴你,媽媽。

20、” 這就是你同我那時(shí)所要說的話了。

21、賞析:《金色花》無疑又是一首充滿大膽新奇想象之作,詩人借用“金色花”這一擬物,把童稚之心表現(xiàn)得如幻如真。

22、 通常人們寫到孩子的童真和頑皮時(shí),大概只能想到寫他怎樣的可愛,如何的淘氣,怎樣的在媽媽面前撒嬌作癡,或故意做違拗之語,以引起媽媽更多的注意和關(guān)愛。

23、 而泰戈?duì)柕南胂髤s常常在人們的意料之外,他選取了“金色花”這一喻象來處理這一普通題材。

24、偉大的作家大多都具備這種才能,善于在人們司空見慣的事物中挖掘出與眾不同的奇妙之處。

25、 小孩子要跟媽媽來一次調(diào)皮。

26、他不采用別的方式,而單單要變作樹枝上的一朵金色花,笑嘻嘻地跳著,搖擺著,俯視著他媽媽的一切工作,又讓他媽媽找不見他。

27、 變成金色花的孩子是一刻也不肯得閑的,千方百計(jì)地給他的媽媽搗著亂、逗著趣。

28、他要讓媽媽聞見花香,卻不知這香氣是從她孩子身上散發(fā)出來的;他要將自己金色花的影子正投到媽媽所讀的書頁上,歡舞跳躍著伴著媽媽的視點(diǎn)游移,卻又不讓媽媽猜出這便是她自己孩子的影子。

29、黃昏的時(shí)候,玩夠了鬧夠了的孩子這才從樹上下來,落到媽媽的面前,纏著要講故事聽。

30、而當(dāng)媽媽責(zé)怪他跑到哪里去了時(shí),孩子卻神秘而又自豪地答了一句:“我不告訴你,媽媽。

31、” 他是在極力將調(diào)皮成功的喜悅掩飾著哩!沒有什么比孩子的世界更可愛了。

32、沒有什么人對(duì)童心的體察比泰戈?duì)柛从臓T微的了。

33、這便是一個(gè)偉大詩人的高明之處。

34、3.對(duì)岸 我渴望到河的對(duì)岸去。

35、 在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上;人們?cè)谠绯砍舜蛇^那邊去,肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田;在那邊,牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河旁的牧場(chǎng)去;黃昏的時(shí)候,他們都回家了,只留下豺狼在這滿長(zhǎng)著野草的島上哀叫。

36、 媽媽,如果你不在意,我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫。

37、 據(jù)說有好些古怪的池塘藏在這個(gè)高岸之后。

38、 雨過去了,一群一群的野鶩飛到那里去。

39、茂盛的蘆葦在岸邊四周生長(zhǎng),水鳥在那里生蛋;竹雞帶著跳舞的尾巴,將它們細(xì)小的足印印在潔凈的軟泥上;黃昏的時(shí)候,長(zhǎng)草頂著白花,邀月光在長(zhǎng)草的波浪上浮游。

40、 媽媽,如果你不在意,我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫。

41、 我要自此岸至彼岸,渡過來,渡過去,所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩,都要詫異地望著我。

42、 太陽升到中天,早晨變?yōu)檎缌?,我將跑到您那里去,說道:“媽媽,我餓了!”一天完了,影子俯伏在樹底下,我便要在黃昏中回家來。

43、 我將永不像爸爸那樣,離開你到城里去做事。

44、 媽媽,如果你不在意,我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫。

45、賞析:寫兒童心理,寫一種渴望與向往。

46、 我”想象中的“對(duì)岸”,是恬美神奇的樂土。

47、人們?cè)谀抢锔?、放牧,各?/p>

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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