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軾轍(軾)

導(dǎo)讀 關(guān)于軾轍,軾這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、蘇軾其名“軾”原意為車前的扶手,

關(guān)于軾轍,軾這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、蘇軾其名“軾”原意為車前的扶手,取其默默無聞卻扶危救困,不可或缺之意。

2、蘇軾于宋仁宗景祐三年十二月十九日(1037年1月8日)出生于眉州眉山,是初唐大臣蘇味道之后。

3、蘇軾的父親蘇洵,即《三字經(jīng)》里提到的“二十七,始發(fā)奮”的“蘇老泉”。

4、蘇洵發(fā)奮雖晚,但是很用功。

5、慶歷八年(1048年),蘇洵因父喪居家,閉戶讀書,把自己以學(xué)識品行教授給蘇軾與幼子蘇轍。

6、擴(kuò)展資料:一、蘇軾簡介:蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙。

7、漢族,眉州眉山(今屬四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋文學(xué)家、書法家、畫家。

8、嘉祐二年(1057年),蘇軾進(jìn)士及第。

9、宋神宗時曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。

10、元豐三年(1080年),因“烏臺詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使。

11、宋哲宗即位后,曾任翰林學(xué)士、侍讀學(xué)士、禮部尚書等職,并出知杭州、潁州、揚(yáng)州、定州等地,晚年因新黨執(zhí)政被貶惠州、儋州。

12、宋徽宗時獲大赦北還,途中于常州病逝。

13、宋高宗時追贈太師,謚號“文忠”。

14、蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖,在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。

15、其文縱橫恣肆;其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅并稱“蘇黃”;其詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”。

16、其散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。

17、蘇軾亦善書,為“宋四家”之一;工于畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。

18、有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》等傳世。

19、二、人物評價:蘇軾在文、詩、詞三方面都達(dá)到了極高的造詣,堪稱宋代文學(xué)最高成就的代表。

20、而且蘇軾的創(chuàng)造性活動不局限于文學(xué),他在書法、繪畫等領(lǐng)域內(nèi)的成就都很突出,對醫(yī)藥、烹飪、水利等技藝也有所貢獻(xiàn)。

21、蘇軾典型地體現(xiàn)著宋代的文化精神。

22、從文學(xué)史的范圍來說,蘇軾的意義主要有兩點(diǎn):首先,蘇軾的人生態(tài)度成為后代文人景仰的范式:進(jìn)退自如,寵辱不驚。

23、由于蘇軾把封建社會中士人的兩種處世態(tài)度用同一種價值尺度予以整合,所以他能處變不驚,無往而不可。

24、當(dāng)然,這種范式更適用于士人遭受坎坷之時,它可以通向既堅持操守又全生養(yǎng)性的人生境界,這正是宋以后的歷代士人所希望做到的。

25、其次,蘇軾的審美態(tài)度為后人提供了富有啟迪意義的審美范式,他以寬廣的審美眼光去擁抱大千世界,所以凡物皆有可觀,到處都能發(fā)現(xiàn)美的的存在。

26、這種范式在題材內(nèi)容和表現(xiàn)手法兩方面為后人開辟了新的世界。

27、所以,蘇軾受到后代文人的普遍熱愛,實(shí)為歷史的必然。

28、參考資料:百度百科-蘇軾。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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