關(guān)于青銅葵花故事梗概3，青銅葵花故事梗概這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、《青銅葵花》主要講述了主人公葵花的命運(yùn)，她先是和她的父親在干校生活，父親不幸遇難后，又被另一位主人公青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，并和青銅一起長(zhǎng)大，12歲那年命運(yùn)又將這個(gè)女孩召回城市。
2、青銅從此便常常望著蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在那座城市的方向。
3、該小說(shuō)敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉。
4、該小說(shuō)曾獲《中國(guó)報(bào)紙》2005年好書(shū)獎(jiǎng)，“好書(shū)大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類(lèi)創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)，江蘇精品圖書(shū)獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，首屆世界出版政府獎(jiǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)第七屆優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
5、擴(kuò)展資料：作品鑒賞《青銅葵花》并不是要虛構(gòu)一個(gè)桃花源式的童話，作者在賦予世界以“童真”、“美麗”等關(guān)鍵詞的同時(shí)，隱藏在事件背后的另一個(gè)關(guān)鍵詞卻是“苦難”：故事前臺(tái)是田園牧歌、兒童樂(lè)園、人性美好，故事背后浸潤(rùn)的卻是不盡的苦難及其陰霆，和一縷似多雨時(shí)節(jié)南方的潮濕般綿綿無(wú)形而又有質(zhì)感的憂(yōu)郁與悲憫。
6、如“五七干校”這樣的歷史政治災(zāi)難，“蝗災(zāi)”這樣的自然災(zāi)害，以及饑荒，人生際遇無(wú)常和人物命運(yùn)多外等，彌漫其間，只是對(duì)于這些苦難。
7、曹文軒選擇“悲不要寫(xiě)到悲悲切切、痛不要寫(xiě)到痛不欲生”，像廢名之于“黃梅”、沈從文之于“湘西”、汪曾棋之于“高郵”，將之附著在懵懂少年，“對(duì)讀者目力所及的世界確實(shí)做了淡化處理”、“省略掉或虛寫(xiě)了一般意義上的災(zāi)難與痛苦。
8、每寫(xiě)到這些地方都是輕輕淡寫(xiě)地交代一下，一滑而過(guò)，從不滯留于這些地方，更不鋪陳其事，做煽情的把戲”，將“苦難”從突發(fā)的、特殊的、偶然的災(zāi)難事件轉(zhuǎn)化或者引申為一種普遍。
9、將偶然、無(wú)常的人生際遇和多外的人物命運(yùn)，轉(zhuǎn)化為對(duì)人存在的探詢(xún)，從而也就消解了“苦難”在一般意義上的事件色彩，遁入到有關(guān)存在形而上的層面。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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