關(guān)于科舉考試等級(jí)分為,科舉考試的等級(jí)類(lèi)別這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、科舉制度分為童生、秀才、舉人、貢士、進(jìn)士、探花、榜眼、狀元八個(gè)等級(jí)。
2、以清代科舉為例,分四級(jí):童試包括縣、府、院試,考中者為生員,通稱(chēng)秀才;鄉(xiāng)試是省級(jí)考試,考中者為舉人,第一名為“解元”;會(huì)試是全國(guó)性考試,考中者為貢士,第一名為“會(huì)元”;殿試在會(huì)試后舉行,由皇帝在宮中主持,也叫廷試。
3、貢士均可參加,以成績(jī)高低分為“三甲”:一甲賜“進(jìn)士及第”只取三名,第一名狀元,第二名榜眼,第三名探花;二甲賜“進(jìn)士出身”若干名,第一名通稱(chēng)傳臚;三甲賜“同進(jìn)士出身”若干名。
4、評(píng)價(jià):科舉制度是封建時(shí)代所能采取的最公平的人才選拔形式,它擴(kuò)展了封建國(guó)家引進(jìn)人才的社會(huì)層面,吸收了大量出身中下層社會(huì)的人士進(jìn)入統(tǒng)治階級(jí)。
5、特別是唐宋時(shí)期,科舉制度之初,顯示出生氣勃勃的進(jìn)步性,形成了中國(guó)古代文化發(fā)展的一個(gè)黃金時(shí)代。
6、在科舉制度發(fā)展成熟之初的唐宋時(shí)期,其積極性還占主導(dǎo)地位。
7、但在宋代以后,隨著封建專(zhuān)制的非人道發(fā)展,科舉的消極性越來(lái)越大。
8、宋代以后,士大夫知識(shí)階層的文化創(chuàng)造能力每況愈下,人才一代不如一代。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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