導(dǎo)讀 關(guān)于把教育整頓作為激濁揚(yáng)清去蕪存菁的凈化器，去蕪存菁激濁揚(yáng)清這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一
關(guān)于把教育整頓作為激濁揚(yáng)清去蕪存菁的凈化器，去蕪存菁激濁揚(yáng)清這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、“激濁揚(yáng)清”本意為沖去污水，讓清水上來。
2、比喻抨擊壞人壞事，褒揚(yáng)好人好事。
3、出自《尸子·君治》：揚(yáng)清激濁，蕩去滓穢，義也。
4、“去蕪存菁”意思是除去雜質(zhì)、保留精華，出自《四庫(kù)全書》經(jīng)部卷六。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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