第五單元作文六年級(jí)上冊(cè)作文甜（第五單元作文六年級(jí)上冊(cè)）

關(guān)于第五單元作文六年級(jí)上冊(cè)作文甜，第五單元作文六年級(jí)上冊(cè)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、第五單元習(xí)作范文例文一 “小書蟲” 一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)“吃痦”，這就是我的朋友——韓蓄。

2、她一看起書來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真讓人受不了。

3、所以，我常叫她“小書蟲”。

4、想起上學(xué)期的一個(gè)午休，老師發(fā)下了我們心愛的《中國(guó)校園文學(xué)》，我草草地翻了翻，覺得很沒(méi)意思，又看了看一旁的韓蓄，還在認(rèn)真看著。

5、她在看什么呢？這么專心，我心里想。

6、看了看她的書，我也翻到了那頁(yè)，仔細(xì)看了看，改變了對(duì)這本書的印象。

7、下課鈴打響了，我很想出去玩，可韓蓄還在專心看著，心想：怎么還在看呀！看書多無(wú)聊。

8、我看著那些密密麻麻的字就頭暈，她可真行。

9、我大聲叫道：“韓蓄，咱們出去玩吧！”見她不理我，我又叫道：“‘小書蟲’咱們出去玩吧！”她這才答應(yīng)道：“噓——我正看到關(guān)鍵呢！”我發(fā)火了，搶走了她手里的書，就往外跑，回頭一看，只見韓蓄在后面張牙舞爪的叫道：“把書還給我，把書還給我，”平時(shí)一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命。

10、我拿她沒(méi)辦法，只好把書還給了她。

11、上課了，我匆忙回到教室，第一眼就看見了坐在那里看書的韓蓄。

12、這就是她的優(yōu)點(diǎn)吧，她在我們班學(xué)習(xí)可是一流的好，這一定是她愛看書的原因。

13、回到家，我仔細(xì)的看了看這本《中國(guó)校園文學(xué)》發(fā)現(xiàn)看書的確是一種樂(lè)趣，從此，我不是那個(gè)只會(huì)瘋玩的我了。

14、也變成了一個(gè)“小書蟲”。

15、哈哈，這就是我那個(gè)好朋友一—“小書蟲”韓蓄。

16、例文二 小木船 陳明和我是同班同學(xué)。

17、我們兩家離得很近。

18、每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。

19、我們成了形影不離的好朋友。

20、有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。

21、我們倆溫習(xí)完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。

22、陳明見我這只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。

23、不料他一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。

24、我一看，凝聚著無(wú)數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個(gè)“四不像”，急了，哭著要他賠。

25、陳明紅著臉?lè)洲q說(shuō)：“我不是故意的。

26、”我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了他一下。

27、陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩得四分五裂。

28、看著被他踩壞的小木船，我氣得說(shuō)不出話來(lái)，一把奪過(guò)他的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回就走了。

29、我們的友誼從此破裂了。

30、轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。

31、有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面。

32、我偷偷地回頭看了他一眼，他正看著我，右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。

33、忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。

34、我驚訝地望著他。

35、他滿臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該摔壞你的船。

36、明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他把小木船塞在我手里。

37、想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯(cuò)。

38、我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。

39、 陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。

40、那天以后，我們倆再也沒(méi)有見過(guò)面。

41、我把他送給我的小木船藏在抽屜里。

42、一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。

43、 找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：本文的小作者采用了倒敘的方法，開頭先有小木船引起回憶，然后具體地?cái)⑹隽艘患P(guān)于小木船的事情，最后呼應(yīng)開頭以結(jié)束全文。

44、在具體敘述事情過(guò)程時(shí)，按玩木船→摔木船→友誼破裂→友誼恢復(fù)的順序，生動(dòng)具體地把一件事情敘述的完整而清晰。

45、在敘述時(shí)還注意抓住了生活中的富有情趣的細(xì)節(jié)，描寫的生動(dòng)感人。

46、例文三 我的弟弟小虎子 我的弟弟叫姜禎，小名虎子。

47、聽，多帥的名字呀！弟弟不但名字帥，長(zhǎng)相也帥。

48、圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈。

49、高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個(gè)深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。

50、 弟弟非常頑皮。

51、每當(dāng)見了我，他總要摟著我的腰，大聲說(shuō)：“好哥哥，親哥哥，還有那個(gè)老哥哥。

52、”惹得全家人哈哈大笑，別人說(shuō)他有多動(dòng)癥，“不會(huì)走路，只會(huì)跑”，我覺得也是。

53、 弟弟還很愛好畫畫，每次我到姑姑家，他總纏著我，要我教他畫畫。

54、他備好顏料，拿起毛筆，揮筆作畫，還真有小畫家的氣派呀！弟弟一筆一畫地畫完一只小鹿，興致勃勃地拿給我看。

55、“哈哈，這哪兒像鹿，簡(jiǎn)直是一頭驢。

56、”被我這一取笑，弟弟的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，我本以為他會(huì)扔掉毛筆，跑到一邊去。

57、可是沒(méi)想到弟弟又換了一張紙，重新作畫，我趕忙湊過(guò)去，像老師一樣指導(dǎo)他，看他那酷愛學(xué)習(xí)的樣子，真像個(gè)小學(xué)生。

58、 弟弟十分聰明。

59、自從弟弟上學(xué)以后，每學(xué)一首古詩(shī)，他總改成自己寫的詩(shī)。

60、就拿《春曉》這首詩(shī)來(lái)說(shuō)吧，學(xué)了《春曉》這首詩(shī)，他就在家里左思右想，最后終于想出來(lái)了——春曉：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。

61、打上敵敵畏，不知死多少。

62、”聽，多有趣呀，調(diào)皮的虎子又增添了幾分幽默色彩！ 我的弟弟實(shí)在太天真了，太活潑可愛了，虎頭虎腦的弟弟，怪不得小名叫虎子呢！ 例文四 我的表弟 我有一個(gè)天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。

63、當(dāng)表弟笑起來(lái)的時(shí)候，就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙，十分有趣。

64、我非常喜歡他。

65、表弟住在奶奶家。

66、有一次，他對(duì)奶奶說(shuō)他喜歡小花貓。

67、奶奶疼愛表弟，什么話都聽他。

68、便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。

69、奶奶買回來(lái)一只又活潑又美麗的小花貓。

70、表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來(lái)，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地?fù)崦炖镞€唱著動(dòng)聽的小花貓歌曲。

71、這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。

72、爺爺看見了，把小花貓抱起來(lái)一扔。

73、表弟看到了哇哇地大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來(lái)。

74、爺爺趕緊抱起小花貓，對(duì)表弟說(shuō)：“對(duì)，小貓不懂事，弟弟教育它！”還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結(jié)果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來(lái)。

75、這時(shí)奶奶聽到了哭聲，連忙從房里跑出來(lái)，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理會(huì)了。

76、他哭了一會(huì)兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。

77、他發(fā)現(xiàn)外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來(lái)。

78、 我的表弟多么有趣可愛呀！我非常喜歡他。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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