導(dǎo)讀 關(guān)于怎樣安全過馬路教案中班,怎樣安全過馬路教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1
關(guān)于怎樣安全過馬路教案中班,怎樣安全過馬路教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、活動目標: 教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、 2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。
3、 3、幼兒能認識簡單的交通標記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
4、活動準備:掛圖四幅,紅綠燈標牌各一個。
5、錄像片一個活動過程:(一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片:寶寶版《交通安全》,引起孩子們的關(guān)注。
6、 提問:你們覺得故事里的巧虎會過馬路嗎?為什么? 2、巧虎是怎樣過馬路的?(巧虎不看紅綠燈就穿馬路)。
7、 3、巧虎不看紅綠燈就闖馬路,差點發(fā)生什么事?(被車撞了)。
8、 4、是誰教會了巧虎正確的過馬路?(紅綠燈超人) 5、紅綠燈超人教巧虎怎樣過馬路的?(看到紅燈要停,綠燈亮了也不能馬上過馬路,要左看看、右看看,看到?jīng)]人在過馬路再走) 6、巧虎學(xué)會了過馬路了嗎?(二)展開: 出示掛圖認識簡單的交通標志:人行橫道線、信號燈、停車線等。
9、 2、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
10、(三)結(jié)束:進行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進一步教育幼兒過馬路要注意安全。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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