關(guān)于教師教學(xué)特色評(píng)價(jià)，教師教學(xué)特色這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、寫(xiě)作點(diǎn)撥：可以寫(xiě)一些自己在課堂上提問(wèn)方式、導(dǎo)入方式，布置作業(yè)的方式與其他老師不同的地方，以及自己在各方面的獨(dú)特之處，例文如下：回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感受頗多。
2、作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使，感覺(jué)挑戰(zhàn)更大。
3、對(duì)于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時(shí)也讓我看到了許多前輩教師豐資深的經(jīng)驗(yàn)。
4、新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對(duì)的是有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生，同時(shí)該教材營(yíng)造了一個(gè)向本土化語(yǔ)言的環(huán)境，教材起點(diǎn)高，坡度大，提倡“用到即學(xué)”。
5、但作為我們的學(xué)生來(lái)講，他們大多學(xué)過(guò)2年英語(yǔ)，才初步入門(mén)。
6、在這樣情況下，感覺(jué)上課難度更大。
7、 作為一個(gè)新教師，要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多。
8、一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得備課和聽(tīng)課尤為重要。
9、教中，備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榻虒W(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必有學(xué)者。
10、以前學(xué)的基本上是純理論的知識(shí)，只知道學(xué)生是主體，但如何落實(shí)呢?最初接觸教學(xué)的時(shí)，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，使學(xué)生易受。
11、我以為這樣學(xué)生會(huì)很好的理解我講過(guò)的內(nèi)容。
12、但事實(shí)并非如此，以我的思維來(lái)考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì)估他們的水平，想不到他們可能會(huì)出的錯(cuò)誤。
13、聽(tīng)過(guò)許多老師的課，不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課，他們總把學(xué)生的思維慢慢引出來(lái)，循序漸進(jìn)的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時(shí)間去學(xué)習(xí)。
14、課上還有一點(diǎn)很重就是駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué),但當(dāng)有學(xué)生因課程難無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒易受影響,把他帶入教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學(xué)效果,以后必須采取有效方法克服。
15、 備學(xué)生同時(shí)也要備教法,一堂準(zhǔn)備充分的課,今學(xué)生和老師獲益匪淺,列如Unit7,這單元主題是學(xué)習(xí)衣,單詞多,如果一個(gè)個(gè)教授單詞,枯燥乏味,為此我準(zhǔn)備自己的衣服,并讓學(xué)生也帶來(lái)自己的衣服,學(xué)習(xí)詞匯較生動(dòng)形象,又可模擬商場(chǎng)購(gòu)物,這樣學(xué)生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對(duì)話背出來(lái)。
16、聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
17、所以對(duì)每一次課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。
18、聽(tīng)課的主要對(duì)象是師父和英語(yǔ)組其他老師的課，同年段居多。
19、本學(xué)期，我聽(tīng)二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。
20、聽(tīng)完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，得了較好的效果。
21、 也可摘選以下內(nèi)容：在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。
22、 2、在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi)，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高。
23、3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
24、不斷提高自己的理論水平，同時(shí)要積極參與課題探究。
25、 4、在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的師。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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