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高校卓越計(jì)劃是什么(卓越計(jì)劃是什么)

導(dǎo)讀 關(guān)于高校卓越計(jì)劃是什么,卓越計(jì)劃是什么這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、“卓越

關(guān)于高校卓越計(jì)劃是什么,卓越計(jì)劃是什么這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“卓越計(jì)劃”)是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項(xiàng)目,也是促進(jìn)我國(guó)由工程教育大國(guó)邁向工程教育強(qiáng)國(guó)的重大舉措旨在培養(yǎng)造就批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國(guó)家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù),對(duì)促進(jìn)高等教育面向社會(huì)需求培養(yǎng)人才,全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。

2、培養(yǎng)特點(diǎn)  “卓越計(jì)劃”具有三個(gè)特點(diǎn):校企合作  一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程;  二是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才;  三是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。

3、主要目標(biāo)  面向工業(yè)界、面向世界、面向未來,培養(yǎng)造就批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展卓越計(jì)劃之清華大學(xué)  需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的人力資源優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)我國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力。

4、 以實(shí)施卓越計(jì)劃為突破口,促進(jìn)工程教育改革和創(chuàng)新,全面提高我國(guó)工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力建設(shè)具有世界先進(jìn)水平、中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代高等工程教育體系,促進(jìn)我國(guó)從工程教育大國(guó)走向工程教育強(qiáng)國(guó)。

5、基本原則  遵循“行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、分類實(shí)施、形式多樣”的原則。

6、聯(lián)合有關(guān)部門和單位制定相關(guān)的配套支持政策,提出行業(yè)領(lǐng)域人才培卓越計(jì)劃之中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)  養(yǎng)需求,指導(dǎo)高校和企業(yè)在本行業(yè)領(lǐng)域?qū)嵤┳吭接?jì)劃。

7、支持不同類型的高校參與卓越計(jì)劃,高校在工程型人才培養(yǎng)類型上各有側(cè)重。

8、參與卓越計(jì)劃的高校和企業(yè)通過校企合作途徑聯(lián)合培養(yǎng)人才,要充分考慮行業(yè)的多樣性和對(duì)工程型人才需求的多樣性,采取多種方式培養(yǎng)工程師后備人才。

9、實(shí)施領(lǐng)域  卓越計(jì)劃實(shí)施的專業(yè)包括傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)。

10、要特別重視國(guó)家產(chǎn)卓越計(jì)劃之上海交通大學(xué)  業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的人才需求,適度超前培養(yǎng)人才。

11、 卓越計(jì)劃實(shí)施的層次包括工科的本科生、碩士研究生、博士研究生三個(gè)層次,培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)工程師、設(shè)計(jì)開發(fā)工程師和研究型工程師等多種類型的工程師后備人才。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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