3歲孩子的教育方法有哪些（3歲孩子的教育方法）

關(guān)于3歲孩子的教育方法有哪些，3歲孩子的教育方法這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、寶寶兩歲以后，自我意識開始發(fā)展，活動的自主性和積極性有所提高，加上他開始意識到了“我”的力量，因而什么事都想?yún)⑴c，但這種表現(xiàn)往往與你的規(guī)范相抵觸。

2、如果你把自己的意愿強加到他身上，他就會反抗，進而產(chǎn)生挫折感，時間一長就變得越來越“不聽話”。

3、　　孩子想按照自己的意愿去做事，想嘗試周圍的世界，發(fā)現(xiàn)自己的能力，可家長媽媽不僅不理解和支持，還總是想方設法阻止他的“破壞行為”，懲罰他的“不聽話”。

4、這不僅會加劇寶寶的“不聽話”，嚴重時還會導致親子關(guān)系的惡化。

5、　　寶寶的好奇心得不到滿足　　寶寶好奇心強，對什么都要摸摸碰碰。

6、如果你不理解這種好奇的探索心理，認為寶寶是在胡鬧、調(diào)皮而限制他的行動，甚至訓斥、打罵他，很容易引起寶寶不滿，“不聽話”就由此而生了。

7、　　可見，寶寶早期的“不聽話”和兒童時期的不聽話，在本質(zhì)上是有區(qū)別的，你不能簡單地阻止他，而要用科學有效的方法來對待成長中的寶寶。

8、寶寶“不聽話”，你該怎么做?　　1　給予理解和尊重　　寶寶開始不聽話的時候，就是他建立自我和自尊的第一步。

9、他這么做無非是想獲得成長空間，要求和你有一樣的平等地位，此時對他的行動不要輕易干涉。

10、在寶寶最初要自己做什么的時候，不妨滿足他的一些合理要求，在他需要幫助的時候，給予指導。

11、這樣，會使寶寶覺得你尊重他，自尊得到了維護的寶寶會獲得愉悅感和成就感，自然會做一個聽話的孩子。

12、　　2　及時轉(zhuǎn)移　　寶寶的注意力　　當寶寶對某些物品感興趣時，他會不顧一切地想得到，還會提出一些無理要求，這時你不能粗暴地制止，而是提出一些他更感興趣的建議以轉(zhuǎn)移他的注意力并及時帶他離開目標物品的出現(xiàn)地。

13、比如當寶寶非要拿桌上的水晶球扔著玩時，你可以給他一個皮球。

14、并帶他到另一個房間，陪他一起扔著玩。

15、　　3　滿足寶寶的好奇　　心和合理要求　　在確保寶寶遠離危險品的情況下給他充分的自主探索空間。

16、為了讓寶寶遠離危險的東西，最簡單的方法之一便是為他提供其他的替代品，同時給他設立一定的規(guī)則，對他的探索進行一定限制，因為此時的寶寶對可觸摸與不可觸摸的東西之間的界限是模糊的。

17、　　主動提供一些有趣的玩具和物品有效吸引寶寶的注意力，使他把精力集中于可滿足探索需要的活動中。

18、試著給他多提供結(jié)構(gòu)性玩具，讓他拼拼拆拆;引導他創(chuàng)新舊玩具新玩法或把廢棄物當玩具，如把舊報紙揉成球當足球踢，既滿足了他的好奇心又滿足了他渴望動手操作的愿望，他一定大為開心。

19、　　當寶寶提出合理的要求，特別是當他遇到自己能力范圍可以解決的事情時，如要求自己穿衣服、洗臉等，請及時放手讓寶寶自己去做，這會使他體驗到成就感和愉悅感，也能避免“不聽話”行為的產(chǎn)生。

20、　　4　用正確的語言　　與寶寶交流　　用何種方式與寶寶交流，直接影響他的行為表現(xiàn)。

21、　　建議多用正面而積極的話語。

22、比如不要對寶寶說“不要把花捏碎了”，而說“這花朵多嫩呀，寶寶要用手指輕輕地碰它”。

23、不要使用“不”字，因為“不”字會吸引他的好奇心，加劇他想嘗試的欲望。

24、　　用寶寶能聽得懂的話語。

25、比如他在超市看到了一個和家里一模一樣的玩具時，他非認為那個就是他的，非要拿回家去，這時你如果對他說，“寶寶，小汽車現(xiàn)在想媽媽了，它想趁著你不玩的時候，回家來看看媽媽。

26、可是當我們回家時，媽媽保證，它肯定也會回家的!”這樣和寶寶交流，他就不會賴著不走了.。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

標簽：