關(guān)于會計職業(yè)目標怎么寫簡短，會計職業(yè)目標怎么寫這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、一.形式分析在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。
2、每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
3、但高端財務(wù)人才卻千金難覓。
4、作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。
5、越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。
6、目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。
7、這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
8、面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
9、此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。
10、據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
11、在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
12、二.自我認識根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學習上不夠細心，導致效率不高。
13、在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
14、生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
15、三.個人規(guī)劃每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段: 第一階段:成長階段，即在校學習階段。
16、 第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。
17、處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
18、 第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
19、第一階段 成長階段 大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。
20、要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。
21、成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
22、首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。
23、打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語。
24、在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。
25、根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。
26、要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務(wù)不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
27、學習計算機知識，輔助自己的學習。
28、到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。
29、適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。
30、要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。
31、由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
32、還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。
33、通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
34、(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計劃只能從大三開始了) 到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。
35、大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。
36、并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
37、自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
38、試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解。
39、在四年級，上學期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。
40、大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。
41、然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
42、積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。
43、目標既已鎖定，該出手時就出手了。
44、求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。
45、大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。
46、如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。
47、先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
48、第二階段 探索階段在這個階段，工作變動比較頻繁。
49、我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。
50、與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。
51、還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余 ，爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。
52、因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
53、第三階段 創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。
54、在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
55、在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。
56、定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。
57、通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做CEO，CFO。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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