關(guān)于名人勵志故事200字以上，名人勵志故事200字這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、關(guān)于牛頓的小故事：我一定要超過他！一談到牛頓，人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。
2、其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。
3、在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。
4、但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。
5、 “我一定要超過他！” 一談到牛頓，人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。
6、其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。
7、在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。
8、但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。
9、 平時他愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。
10、他精心制作的一只水鐘，計時較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。
11、 有時，他玩的方法也很奇特。
12、一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。
13、當(dāng)夜幕降臨時，點燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。
14、發(fā)光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。
15、盡管如此，因為他學(xué)習(xí)成績不好，還是經(jīng)常受到歧視。
16、 當(dāng)時，封建社會的英國等級制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
17、有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。
18、牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。
19、他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。
20、他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。
21、 經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué)，名列班級前茅。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！