導讀 關(guān)于第二數(shù)學歸納法原理，第二數(shù)學歸納法這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、在中學
關(guān)于第二數(shù)學歸納法原理，第二數(shù)學歸納法這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、在中學數(shù)學教材和高考園地里，使用的數(shù)學歸納法一般都是以下列形式出現(xiàn)的： “1對”；假設(shè)“n對”，那么“n+1也對”． 應(yīng)該指出。
2、上述形式是數(shù)學歸納法的基本形式，但不是唯一的形式．第二數(shù)學歸納法可以概括為 詳細地說，它分為以下三步： (1)奠基：證明n=1時命題成立； (2)歸納假設(shè)：設(shè)n≤k時命題成立；(區(qū)別在此步) (3)歸納遞推：由歸納假設(shè)推出n=k+1時命題也成立． 顯然。
3、第二數(shù)學歸納法與數(shù)學歸納法基本形式的區(qū)別在于歸納假設(shè)．。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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