新學(xué)期寄語手抄報(bào)資料（新學(xué)期手抄報(bào)內(nèi)容資料）

關(guān)于新學(xué)期寄語手抄報(bào)資料，新學(xué)期手抄報(bào)內(nèi)容資料這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。

2、”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。

3、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！ 人生哲理 忠誠：是建筑人生大廈的基石。

4、 信任：是釀造友誼之蜜的花朵。

5、 理解：是溝通心靈閑的橋梁。

6、 勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。

7、 毅力：是開拓世界的利劍。

8、 理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。

9、 追求：是充實(shí)生命的必然途徑。

10、時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。

11、轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。

12、仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。

13、難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。

14、在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

15、 新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。

16、不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。

17、我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

18、 我想，人的希望是會隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。

19、在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)??！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。

20、我想，我一定會用實(shí)際行動來做這件事的。

21、人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

22、 我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同。

23、如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。

24、而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。

25、在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

26、 新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！ 我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì) 我們是充滿溫馨和諧的大家庭 我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著2005豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2006，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

27、 我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。

28、固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

29、 新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。

30、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。

31、所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。

32、決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！ 我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

33、當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。

34、學(xué)會感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！ 新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。

35、讓我們把握住2006這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。

36、 天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。

37、----列夫?托爾斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力。

38、----巴甫洛夫 天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。

39、----莫泊桑 天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會創(chuàng)造人才。

40、----羅曼 羅蘭 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

41、----魯迅 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。

42、----列寧 如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。

43、 ----列夫 托爾斯泰 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

44、----卡萊爾 學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。

45、----別林斯基 青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不論是什么名家講的，要敢于問個(gè)為什么，敢問前人沒有問過的問題。

46、 ----別林斯基 一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。

47、迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！ 也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想。

48、目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。

49、確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長志 不要常立志。

50、 弗蘭克林說過：“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。

51、成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

52、 來到中學(xué)是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責(zé)任與愛護(hù)是老師博大胸懷的體現(xiàn) 我要以優(yōu)異的成績 模范的行為 來回報(bào)老師 無需推衍 因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯 同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸?。。?。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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