關(guān)于少壯不努力老大徒傷悲的視頻，少壯不努力老大徒傷悲的例子這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、參考答案：少壯不努力老大徒傷悲的故事，如《傷仲永》附譯文：傷仲永金溪平民方仲永，世代以耕田為業(yè)。
2、仲永長到五歲時，不曾認(rèn)識書具（筆墨紙硯）。
3、忽然（有一天）哭著要這些東西。
4、父親對此感到詫異，從鄰居家借來給他，(仲永)立即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。
5、他的詩以贍養(yǎng)父母和團(tuán)結(jié)同宗族為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。
6、從此，指定物品讓他作詩，他能立即完成，并且詩的文采和道理都有值得觀賞的地方。
7、同縣的人對此感到很詫異，漸漸地，人們便請他的父親去做客；有的人用錢求仲永的詩作。
8、他的父親認(rèn)為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。
9、我聽說這件事已經(jīng)很久了。
10、明道年間，我隨從父親回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到了仲永，他已經(jīng)十二三歲了。
11、讓他作詩，寫出來的詩并不能與從前的傳聞相當(dāng)了。
12、又過了七年，我從揚(yáng)州回來，再次來到舅舅家，問起方仲永的情況。
13、舅舅說：“已經(jīng)完全如同普通人了。
14、”王先生（指王安石）說：仲永的通達(dá)聰慧是先天得到的。
15、因為他的才能是先天得到的，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般有才能的人。
16、他最終成為一個普通人，是因為他后天的教育沒達(dá)到要求。
17、像他那樣天生聰明，如此有才智的人，因后天沒受教育，尚且要成為平凡的人；那么，現(xiàn)在那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受后天的教育，想不成為一個普通人恐怕都不能夠吧？。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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