鄭州工業(yè)應用技術學院怎么樣好不好（鄭州工業(yè)應用技術學院怎么樣）

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1、鄭州工業(yè)應用技術學院（原鄭州華信學院）是一所經(jīng)國家教育部批準設立的具有學士學位授予權的全日制民辦普通本科院校。

2、 學校坐落于河南省政治、經(jīng)濟、教育、文化中心鄭州市的南郊，地處鄭州航空港綜合經(jīng)濟實驗區(qū)核心區(qū)，這里東臨京珠高速、京廣鐵路、石武高速鐵路、新鄭國際機場，西鄰107國道，交通便利；這里又是中華人文始祖軒轅黃帝出生、建都之地，有著八千多年的裴李崗文化，五千多年的黃帝文化，二千七百多年的鄭韓文化，歷史悠久、文化底蘊深厚，如今已成為全球華人尋根拜祖的圣地。

3、 學校的前身鄭州華信專修學院創(chuàng)辦于1997年，屬于非學歷教育；2001年4月，河南省人民政府批復同意建立鄭州華信職業(yè)技術學院，學校進入高職高專教育階段；隨著辦學規(guī)模的不斷擴大和辦學水平的不斷提高，2008年4月，經(jīng)國家教育部批準，學校升格為普通本科院校，更名為鄭州華信學院。

4、2014年6月，經(jīng)國家教育部批準，鄭州華信學院更名為鄭州工業(yè)應用技術學院，成為新形勢下國家實施技術技能型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和推進新建地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展以來，首批更名為“應用技術學院”的應用型本科高校。

5、學?，F(xiàn)有的東西兩個校區(qū)，總占地面積2185畝，校舍總建筑面積64.20萬㎡；館藏紙質(zhì)圖書176.3萬冊，電子圖書800GB，紙質(zhì)期刊2335種，中國知網(wǎng)（CNKI）期刊數(shù)據(jù)庫7個，期刊7674種；校內(nèi)實驗實訓室88個，校內(nèi)實習工廠3個，穩(wěn)定的校外實習基地135個，校內(nèi)教學儀器設備總值達1.08億元。

6、學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教師1068人，其中自有專任教師538人，在專任教師中，具有正高職稱教師55人，具有副高職稱教師110人，具有碩士及以上學位教師322人。

7、全日制在校生21478人。

8、目前，學校設有機電工程學院、建筑工程學院、管理學院、醫(yī)學院、商學院、藝術與傳媒學院、信息工程學院、外國語學院、繼續(xù)教育學院等9個二級學院和基礎教學部、公共體育教學部、中專部等3個教學系部，設置本科專業(yè)32個，高職高專專業(yè)47個，其中土木工程專業(yè)為省級特色專業(yè)，電氣工程及其自動化、護理專業(yè)為省級品牌專業(yè)，機械設計制造及其自動化專業(yè)為省級綜合改革試點專業(yè)，形成了以工學為主，管理、醫(yī)學、文學、經(jīng)濟、藝術等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。

9、 學校建有籃球館、游泳館、現(xiàn)代化綜合體育場，體育設施齊全。

10、學生公寓設施、環(huán)境一流，配備有液晶彩電、冷暖空調(diào)、寬帶網(wǎng)線、熱水器，被教育廳評為“河南省示范性學生公寓”或“河南省標準化學生公寓”；學生餐廳環(huán)境優(yōu)雅、設施先進，被教育廳評為“河南省標準化學生餐廳”。

11、 學校管理規(guī)范，辦學實力、規(guī)模及社會聲譽不斷提升，教育教學質(zhì)量不斷提高，圍繞區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，堅持“育人為本、德育為先”的指導思想，培養(yǎng)了批高素質(zhì)應用型專業(yè)人才，為推動社會發(fā)展、科技進步、實現(xiàn)中原崛起和河南振興做出了積極貢獻 。

12、學校先后被評為 “中國公益事業(yè)先進單位” 、 “全國首家企業(yè)辦學先進單位”、“河南省社會助學先進單位”、“河南省民辦教育先進單位”、“河南省文明學?！薄ⅰ班嵵莸胤礁咝＝逃ぷ飨冗M單位”、“鄭州地方高校學生管理示范性建設工作先進單位”等。

13、2010年學校被媒體評為 “在豫招生最具吸引力高?！保@得“民辦高?？忌鷪罂紵岫热珖谖?、河南省第一”的榮譽，2012年被媒體評為 “河南省最具綜合實力民辦高?！?, 2014年被新華網(wǎng)評為“2014中國影響力民辦高?！?，被大豫網(wǎng)評為2014年度“最具綜合實力民辦高?！?被《河南日報》評為2015年“河南應用技術類型十佳示范高?！?，在中國校友會網(wǎng)發(fā)布的2014年中國民辦大學排名中，學校位列全國第21名。

14、學校堅持以科研促教學，成效顯著。

15、近3年來，學校累計承擔各類科學研究項目1143項：其中省部級以上項目立項66項，地廳級項目立項653項，市級項目立項318項，校級項目立項106項。

16、累計獲得各級各類科研成果獎勵342項，其中省部級獎勵32項，地廳級獎勵251項；全校教職工公開發(fā)表學術論文2723篇，其中核心期刊390篇，出版專著、教材122部。

17、學校建有“中原少數(shù)民族研究中心”、“臨空經(jīng)濟研究所”、“管理科學研究所”等校級以上人文社會科學研究機構，以及“健康與環(huán)境科學研究所”、“綠色設計與制造技術研究所”等自然科學研究機構。

18、學校啟動大學生科研訓練計劃(SRTP）項目13個，參與學生2510人次。

19、近3年來，共組織學生參加校級以上各類科技競賽活動210余項，獲獎人數(shù)達2230人次，其中獲得省級以上科技創(chuàng)新競賽獎勵230余項。

20、 學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育貫穿教育教學的全過程。

21、學校建立了一支高素質(zhì)的就業(yè)推薦隊伍，在珠三角、長三角、京津唐等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)設立了就業(yè)辦事處，與數(shù)百家企事業(yè)單位建立了長期的人才輸出關系，同時還利用寒暑假為學生在華信集團下屬單位頂崗實習提供便利，增強學生就業(yè)的適應能力。

22、畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在93％以上，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不斷提高，2008、2012年先后兩次榮獲“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。

23、 鄭州工業(yè)應用技術學院自1997年創(chuàng)辦以來，秉承“厚德敬業(yè)、求是致用”的校訓精神，以“品德優(yōu)良、身心健康、技能過硬、具有終身可持續(xù)發(fā)展能力的應用技術人才”為培養(yǎng)目標，堅持“理論奠基、強化實踐、激勵創(chuàng)新、重在應用”的教學理念，艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、科學發(fā)展，順利完成了規(guī)模發(fā)展、層次提升、新校區(qū)建設任務，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成功為社會輸送了40000多名高素質(zhì)應用型專業(yè)人才。

24、面對中國高等教育由規(guī)模發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設的新形勢，學校迅速調(diào)整辦學思路，把內(nèi)涵建設、質(zhì)量提升、特色發(fā)展作為新時期新的任務，確立了把鄭州工業(yè)應用技術學院建設成為特色鮮明的高水平應用型民辦大學的奮斗目標，為學校的發(fā)展指明了前進的方向。

25、目前，全校師生員工正以前所未有的緊迫感、責任感和使命感，以爭創(chuàng)一流的決心、信心和勇氣，積極推進學校的建設、改革與發(fā)展，正在朝著創(chuàng)辦人民滿意的、特色鮮明的高水平應用技術大學邁進。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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